本文關(guān)鍵詞：教育家的教育創(chuàng)新特質(zhì)申論，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【論文】對教育家特質(zhì)及培養(yǎng)策略的幾點(diǎn)思考

堡 蘭 蔓曼 總第 380期 對教育家特質(zhì)及培養(yǎng)策略的 幾點(diǎn)思考 遲秀芝 ( 哈爾濱 市教 育研 究院 黑龍 江哈 爾濱 102)500 【要】 時(shí)下關(guān)于“ 摘 教育家...

教育學(xué)試題及答案

及答案 一、選擇題 1.“以僧為師”,“以吏為師”是古代什么時(shí)期的教育特征?...以培養(yǎng)有文化修養(yǎng)和多種才能 的政治家和商人為教育目的的是古代 ( ) A....

【論文】農(nóng)村教育家的特質(zhì)

農(nóng)村教育家的特質(zhì)_專業(yè)資料。方青在《教育在線論壇》上撰文認(rèn)為,教育具有差異性...2014年笑話大全之讓你笑個(gè)夠 兒童笑話大全爆笑 爆笑笑話精選68份文檔 新...

教育家辦學(xué)的精神特質(zhì)論析

如體罰學(xué) 210097 ) 紅河學(xué)院 講師 (南京 - 19 - 教育家辦學(xué)的精神特質(zhì)論析 生、 讓做錯(cuò)題的學(xué)生重抄一千遍等, 這些行為更多反 映的是一種理想的教育...

教育家型校長精神特質(zhì)研究[論文]

教育家型校長精神特質(zhì)研究 摘要:教育家型校長的提出,是教育本質(zhì)的理性回歸,是尊重教 育規(guī)律的實(shí)質(zhì)所在,是實(shí)現(xiàn)教育科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)選擇,是提高學(xué)校 內(nèi)涵和質(zhì)量的根本...

好的教學(xué)課件有哪幾個(gè)特點(diǎn)

好的教學(xué)課件有哪幾個(gè)特點(diǎn)_其它課程_小學(xué)教育_教育專區(qū) 暫無評價(jià)|0人閱讀|0次下載|舉報(bào)文檔 好的教學(xué)課件有哪幾個(gè)特點(diǎn)_其它課程_小學(xué)教育_教育專區(qū)。好的教學(xué)...

【論文】教育家的教育創(chuàng)新特質(zhì)申論

教育家的教育創(chuàng)新特質(zhì)申論_公務(wù)員考試_資格考試/認(rèn)證_教育專區(qū)。2013年 8月 教育...教育創(chuàng)新就是教育家必備的一種特 質(zhì)。在梳理及界定創(chuàng)新的定義、歸納與概括教育...

1、教育愛的三個(gè)基本特征是什么?

答:教育愛的三個(gè)基本特征體現(xiàn)在以下三個(gè)方面: (1) 情感性 孔子在《論語》...(2)理智性 倫理學(xué)家包爾生指出: “同情是積極的社會(huì)德性的基礎(chǔ),但它絕不是...

以色列教育的幾個(gè)特點(diǎn)

以色列的教育有如下幾個(gè)特點(diǎn):注重學(xué)生的素質(zhì)教育;重視對中小學(xué)生的技術(shù)教育;重視做“人”的教育;重視科研工作;重視獨(dú)立思考與知識(shí)的應(yīng)用。以色列的教育有如下幾個(gè)...

教育愛的三個(gè)基本特征是什么

教育愛的三個(gè)基本特征是什么_教育學(xué)_高等教育_教育專區(qū)。教育愛的三個(gè)基本特征...⒉理智性 倫理學(xué)家包爾生指出: “同情是積極的社會(huì)德性的基礎(chǔ),但它絕不是德...

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