發(fā)布時(shí)間：2020-09-11 08:15

　　 近年來寧養(yǎng)事業(yè)在我國發(fā)展較快,參與寧養(yǎng)服務(wù)的大學(xué)生也逐年增多,大學(xué)生寧養(yǎng)義工為患者及其家屬進(jìn)行臨終關(guān)懷服務(wù),幫助其更有尊嚴(yán)地離世。然而這群大學(xué)生們?cè)谠旄Ｓ谏鐣?huì)的同時(shí),自身也面臨著一些心理困惑,如無助感、無價(jià)值感以及同情心疲勞和倦怠的問題。大學(xué)生寧養(yǎng)義工心理上存在無價(jià)值感和無助感的困擾,其原因之一就是其自我概念受到了外界沖擊,因此對(duì)自我概念修復(fù)、重建和完善的過程,就是幫助個(gè)體心理不斷成長、建立個(gè)體自我價(jià)值感的過程。心理彈性是個(gè)體在逆境中的心理復(fù)原能力,大學(xué)生寧養(yǎng)義工在臨終服務(wù)過程中容易產(chǎn)生同情心疲勞和倦怠等問題,究其緣由是因?yàn)槠渥陨砬榫w卷入過多,在壓力情境下心理修復(fù)水平不高,心理彈性水平較低。因此本研究擬從自我概念和心理彈性的視角出發(fā)對(duì)大學(xué)生寧養(yǎng)義工進(jìn)行干預(yù)研究。團(tuán)體沙盤游戲是在沙盤游戲基礎(chǔ)上的創(chuàng)新和拓展,團(tuán)體成員在沙盤里自主創(chuàng)作沙盤作品,釋放自己意識(shí)和潛意識(shí)層面的情緒情感,在與團(tuán)體成員的互動(dòng)中促進(jìn)成長,達(dá)成內(nèi)心整合與療愈的效果。因此本研究在國內(nèi)外相關(guān)研究的基礎(chǔ)上,通過團(tuán)體沙盤游戲?qū)Υ髮W(xué)生寧養(yǎng)義工自我概念和心理彈性進(jìn)行干預(yù),通過問卷、沙盤特征分析、訪談數(shù)據(jù)的質(zhì)性研究三方面結(jié)合來分析團(tuán)體沙盤游戲?qū)Υ髮W(xué)生寧養(yǎng)義工自我概念和心理彈性的干預(yù)效果。研究結(jié)果表明:(1)團(tuán)體沙盤游戲輔導(dǎo)后,在《田納西自我概念問卷》得分上,實(shí)驗(yàn)組自我概念水平顯著提高,團(tuán)體沙盤游戲?qū)Υ髮W(xué)生寧養(yǎng)義工的自我概念干預(yù)具有有效性。(2)團(tuán)體沙盤游戲輔導(dǎo)后,在《心理彈性量表》得分上,實(shí)驗(yàn)組心理彈性水平顯著提高,團(tuán)體沙盤游戲?qū)Υ髮W(xué)生寧養(yǎng)義工的心理彈性干預(yù)具有有效性。(3)和初始沙盤相比,實(shí)驗(yàn)組結(jié)束沙盤中,沙盤的制作時(shí)間顯著增加。同時(shí)創(chuàng)傷主題顯著減少,治愈主題顯著增加。自我像個(gè)數(shù)、沙具使用數(shù)量、使用種類顯著增多。(4)CQR質(zhì)性研究結(jié)果表明,團(tuán)體沙盤游戲能有效幫助大學(xué)生寧養(yǎng)義工提升自我概念和心理彈性水平:92%的成員表示在參加團(tuán)體過程中對(duì)寧養(yǎng)義工這個(gè)角色重新進(jìn)行了審視;92%的成員認(rèn)為團(tuán)體沙盤游戲提供給自己一個(gè)與內(nèi)在自我對(duì)話的空間;75%的成員表示自己的自我價(jià)值感獲得了提升;67%成員獲得了積極情感體驗(yàn)。
【學(xué)位單位】：蘭州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2018
【中圖分類】：B844.2

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2816432