基于“騰訊課堂+職教云”的線上教學(xué)探究——以汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修為例
發(fā)布時間:2025-02-10 20:28
當(dāng)前,老師們變身"教學(xué)主播",在經(jīng)歷了忙亂的各種平臺工具學(xué)習(xí)之后,平常非常嚴謹?shù)睦蠋焸兗娂娕c"直播"擦出了有趣的火花,學(xué)生們直呼"愛了愛了"。一時間風(fēng)云鵲起,網(wǎng)課已然登上熱搜,成為一種關(guān)注度最高的時尚和趨勢。相信這場史上最大規(guī)模的在線教學(xué)試驗一定會極大地推動你我對教育教學(xué)的理解,進而為在線教育的發(fā)展貢獻我們的力量。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、在線教學(xué)前準(zhǔn)備
(一)創(chuàng)建騰訊課堂直播間
(二)職教云課程設(shè)計
(三)優(yōu)選多門中國大學(xué)MOOC的相關(guān)課程,整合資源,資源包括:教學(xué)視頻、微課、仿真動畫、題庫等。
二、教學(xué)設(shè)計
三、開展交互式教學(xué)
(一)課堂考勤
(二)“大國工匠”視頻導(dǎo)入
(三)專業(yè)技術(shù)微視頻
(四)師生互動
(五)作業(yè)復(fù)習(xí)
四、“騰訊課堂+職教云”模式實踐體會
本文編號:4033035
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一、在線教學(xué)前準(zhǔn)備
(一)創(chuàng)建騰訊課堂直播間
(二)職教云課程設(shè)計
(三)優(yōu)選多門中國大學(xué)MOOC的相關(guān)課程,整合資源,資源包括:教學(xué)視頻、微課、仿真動畫、題庫等。
二、教學(xué)設(shè)計
三、開展交互式教學(xué)
(一)課堂考勤
(二)“大國工匠”視頻導(dǎo)入
(三)專業(yè)技術(shù)微視頻
(四)師生互動
(五)作業(yè)復(fù)習(xí)
四、“騰訊課堂+職教云”模式實踐體會
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