發(fā)布時(shí)間：2025-03-29 23:23

　　 校園暴力是一種在學(xué)校內(nèi)外采用暴力手段傷害他人或侵害他人財(cái)產(chǎn)和利益的觸法行為。本文從社會(huì)、文化、心理3方面對校園暴力的成因進(jìn)行分析,認(rèn)為影響校園暴力產(chǎn)生的因素有個(gè)體的不完全社會(huì)化或錯(cuò)誤社會(huì)化、學(xué)校的教育偏差、家庭教育的缺失、校園暴力文化的背景、個(gè)體心理因素中的攻擊性特質(zhì)、喚醒狀態(tài)、認(rèn)知方式以及情境因素,提出整體教育、整體人發(fā)展的理念,重視家庭早期的教育,促進(jìn)學(xué)生正常的社會(huì)化進(jìn)程,通過改善校園文化環(huán)境,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急處理能力來預(yù)防暴力事件的發(fā)生。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 校園暴力的種類、危害及現(xiàn)狀
2 校園暴力的社會(huì)、學(xué)校和家庭成因分析
    2.1 個(gè)體的不完全社會(huì)化和錯(cuò)誤社會(huì)化
    2.2 學(xué)校教育的偏差
    2.3 家庭教育的缺失
3 校園暴力文化背景
4 校園暴力產(chǎn)生的心理因素分析
5 結(jié)語



本文編號(hào)：4037815