特教學(xué)校數(shù)學(xué)繪本課程實(shí)施的實(shí)踐研究——基于北華大學(xué)與吉林特殊教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的合作
發(fā)布時(shí)間:2025-03-02 17:05
2016年國(guó)家頒布《聾校義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡(jiǎn)稱《課標(biāo)》)的目的是提高聽障人才培養(yǎng)質(zhì)量,提高人口素質(zhì)。為落實(shí)《課標(biāo)》理念,培養(yǎng)聽障學(xué)生的核心素養(yǎng),吉林特殊教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校將數(shù)學(xué)繪本引入學(xué)校課程體系中。經(jīng)過一年的教學(xué)實(shí)踐,數(shù)學(xué)繪本課程對(duì)學(xué)生和教師產(chǎn)生了很大的積極影響。
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、特教學(xué)校開設(shè)數(shù)學(xué)繪本課程的價(jià)值
(一) 數(shù)學(xué)繪本課程能夠多方面促進(jìn)聽障學(xué)生的發(fā)展
(二) 數(shù)學(xué)繪本課程實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)與其他學(xué)科的跨界融合, 提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量
二、數(shù)學(xué)繪本課程實(shí)施與收獲
(一) 數(shù)學(xué)繪本課程的實(shí)施
(二) 數(shù)學(xué)繪本課程的收獲
本文編號(hào):4034594
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一、特教學(xué)校開設(shè)數(shù)學(xué)繪本課程的價(jià)值
(一) 數(shù)學(xué)繪本課程能夠多方面促進(jìn)聽障學(xué)生的發(fā)展
(二) 數(shù)學(xué)繪本課程實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)與其他學(xué)科的跨界融合, 提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量
二、數(shù)學(xué)繪本課程實(shí)施與收獲
(一) 數(shù)學(xué)繪本課程的實(shí)施
(二) 數(shù)學(xué)繪本課程的收獲
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