發(fā)布時間：2024-05-07 01:35

　　為解決傳統(tǒng)教學不利培養(yǎng)學生能力的痛點問題,《國際商務英語(口語與聽力)》課程探究"混合雙設,情景實踐出能力"的創(chuàng)新教學模式。此教學模式實行線上線下雙設計:學生線上在慕課平臺學習知識點,線下分小班進行大量的情景實踐操練,且全面的評價體系保障學生線上線下各種任務的完成。四個學期的教學實踐證明:此模式融合了"互聯(lián)網(wǎng)+"背景的信息技術(shù)和課程對實踐的要求,可以很好地提升學生的應用能力。

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