發(fā)布時(shí)間：2025-01-05 23:27

　　中華民族自古以來(lái)就是非常重視教育的民族,隨著人們生活水平的提高和家長(zhǎng)的趨眾心理,當(dāng)今家長(zhǎng)愿意將更多的資源投資于孩子教育。從幼兒親子樂(lè)園、藝術(shù)體育特長(zhǎng)教學(xué)、素質(zhì)拓展教育、學(xué)科培訓(xùn)到外出游學(xué),越來(lái)越多的孩子開(kāi)始接受更多藝術(shù)、素質(zhì)及學(xué)科培訓(xùn)。在這種趨勢(shì)下,小城市的教育培訓(xùn)行業(yè)也取得了極大的發(fā)展。同時(shí),提供一站式教育服務(wù)的教育綜合體也得到了市場(chǎng)的認(rèn)可,教育綜合體更能適應(yīng)市場(chǎng)的需求。首先,由于二胎政策的開(kāi)放,家庭中不同年齡的孩子需要接受不同類(lèi)型的培訓(xùn),以及同一個(gè)孩子接受培訓(xùn)種類(lèi)的增多也使家長(zhǎng)對(duì)孩子培訓(xùn)種類(lèi)多元化的需求不斷增加。其次,隨著國(guó)家對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理的加強(qiáng),加大了對(duì)各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的督查、檢查力度,教育行政部門(mén)取締了一大批不符合辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)范的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這就導(dǎo)致類(lèi)似石河子市這樣的小城市培訓(xùn)需求增加,而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)卻在減少的局面。入駐教育綜合體可以使不符合辦學(xué)條件的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)達(dá)到國(guó)家規(guī)定的辦學(xué)基本要求,同時(shí)可以滿足家庭不斷增長(zhǎng)的多元化培訓(xùn)需求。小城市教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面臨與大城市培訓(xùn)機(jī)構(gòu)截然不同的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,必然產(chǎn)生與大城市培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有所不同的品牌管理問(wèn)題。小城市沒(méi)有強(qiáng)勢(shì)的大品牌教育綜合體的入侵,其品牌...

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【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖2-1STP理論流程圖

卓雅優(yōu)學(xué)品牌管理研究9圖2-1STP理論流程圖市場(chǎng)細(xì)分是繼美國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家溫德·史密斯（WinderSmith）倡導(dǎo)的“以客戶為中心的概念”之后的又一次革命。它是指將整個(gè)行業(yè)市場(chǎng)劃分為非常相似，可見(jiàn)和較小的客戶群過(guò)程。公司的高層管理人員確定營(yíng)銷(xiāo)判斷和選擇的方向，但是這些判斷和選擇....

圖3-2卓雅優(yōu)學(xué)員工學(xué)歷結(jié)構(gòu)

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