發(fā)布時間：2025-02-09 11:37

　　族際間良好的人際信任不僅能促進(jìn)族際關(guān)系的良性發(fā)展,還有利于民族文化的交流,增進(jìn)民族間的交往交流交融,因此,不同民族間的人際信任成為民族關(guān)系的重要且關(guān)鍵指標(biāo)。在少數(shù)民族地區(qū),民族身份是族際交往中影響交往廣度和深度的一個重要因素,內(nèi)蒙古是一個以蒙古族為主體民族、漢族占人口大多數(shù)的多民族聚居地區(qū),族際間的交流交往已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ�活中不可回避也是不可或缺的重要�?nèi)容�；�于內(nèi)蒙古這一基本區(qū)情,從群體身份的角度出發(fā),探究蒙漢大學(xué)生族際交往中民族身份對人際信任的影響機(jī)制,對促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、民族融合以及民族之間的友好交流,具有現(xiàn)實(shí)意義。本研究以蒙古族和漢族大學(xué)生為研究對象,采用信任博弈實(shí)驗(yàn)范式,分別考察了民族身份以及由其衍生的民族刻板印象、社會距離、共同內(nèi)群體構(gòu)建對人際信任的影響和作用機(jī)制。通過三組實(shí)驗(yàn)得到如下研究結(jié)果:(1)在單獨(dú)考查民族身份情況下,蒙古族大學(xué)生在認(rèn)知上表現(xiàn)出更高的內(nèi)群體信任,而在行為水平?jīng)]有顯著的內(nèi)外群體差異;在認(rèn)知和行為水平上漢族對本民族和蒙古族的信任水平的差異不顯著。(2)蒙古族對漢族的人際信任在行為水平,積極刻板印象的主效應(yīng)顯著,在認(rèn)知水平的人際信任中,積極刻板印象和社會距離的主...

【文章頁數(shù)】：60 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
abstract
1 引言
2 文獻(xiàn)綜述
    2.1 人際信任的概念與理論
        2.1.1 信任的概念
        2.1.2 人際信任的界定
        2.1.3 人際信任的理論模型
        2.1.4 人際信任的影響因素
    2.2 群體身份的界定與相關(guān)研究進(jìn)展
        2.2.1 群體身份的概念
        2.2.2 群體身份的相關(guān)理論
    2.3 民族刻板印象的概念和研究現(xiàn)狀
        2.3.1 民族刻板印象的概念
        2.3.2 民族刻板印象研究現(xiàn)狀
    2.4 社會距離的概念和相關(guān)研究
        2.4.1 社會距離的概念
        2.4.2 社會距離的相關(guān)研究
    2.5 共同內(nèi)群體認(rèn)同研究進(jìn)展
        2.5.1 共同內(nèi)群體認(rèn)同的概念
        2.5.2 共同內(nèi)群體認(rèn)同的相關(guān)研究
    2.6 群體身份、民族刻板印象、社會距離及共同內(nèi)群體認(rèn)同和人際信任的關(guān)系
3 選題的來源及問題提出
    3.1 選題背景
    3.2 問題提出
    3.3 研究內(nèi)容
    3.4 選題的意義
        3.4.1 理論意義
        3.4.2 實(shí)踐意義
4 研究一:蒙漢大學(xué)生族際交往中的人際信任的水平
    4.1 研究目的
    4.2 研究方法
        4.2.1 被試
        4.2.2 實(shí)驗(yàn)設(shè)計
        4.2.3 研究過程
    4.3 結(jié)果
        4.3.1 蒙漢大學(xué)生人際信任的總體描述
        4.3.2 族際交往雙方群體身份對人際信任的方差分析
    4.4 討論
5 研究二:蒙漢大學(xué)生族際交往中民族刻板印象、社會距離對人際信任的影響
    5.1 研究目的
    5.2 研究方法
        5.2.1 被試
        5.2.2 研究工具
        5.2.3 實(shí)驗(yàn)設(shè)計
        5.2.4 研究過程
    5.3 結(jié)果與分析
        5.3.1 漢族對蒙古族的積極刻板印象和社會距離對人際信任的影響
        5.3.2 蒙古族對漢族的積極刻板印象和社會距離對人際信任的影響
    5.4 討論
6 研究三:蒙漢大學(xué)生的共同內(nèi)群體認(rèn)同、民族刻板印象、社會距離對人際信任的影響
    6.1 研究目的
    6.2 研究方法
        6.2.1 被試
        6.2.2 研究工具
        6.2.3 實(shí)驗(yàn)設(shè)計
        6.2.4 研究過程
    6.3 結(jié)果與分析
        6.3.1 漢族對蒙古族的共同內(nèi)群體認(rèn)同、積極刻板印象、社會距離對人際信任的影響
        6.3.2 蒙古族對漢族的共同內(nèi)群體認(rèn)同、積極刻板印象、社會距離對人際信任的影響
    6.4 討論
7 總討論
    7.1 蒙漢大學(xué)生人際信任的整體特征
    7.2 民族刻板印象和社會距離對人際信任的影響
    7.3 共同內(nèi)群體認(rèn)同對人際信任的作用
8 結(jié)論
9 研究不足與展望
參考文獻(xiàn)
附錄1 :社會距離的測量材料
附錄2 :漢族對蒙古族積極刻板印象的測量材料
附錄3 :蒙古族對漢族積極刻板印象的測量材料
致謝
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄



本文編號：4032165