發(fā)布時(shí)間：2017-11-05 18:44

  本文關(guān)鍵詞：山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院教師流失原因分析與對(duì)策研究

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【摘要】：隨著我國高等教育的改革,獨(dú)立學(xué)院應(yīng)運(yùn)而生,山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院也是這樣的時(shí)代產(chǎn)物。對(duì)于獨(dú)立學(xué)院來講,教師隊(duì)伍是學(xué)院生存、發(fā)展和壯大的決定力量。目前,在我國高校,尤其是獨(dú)立學(xué)院,普遍存在著師資隊(duì)伍中教師流失的情況。而大量的教師流失會(huì)直接影響學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和科研水平,從而制約著學(xué)校的發(fā)展。在這種背景下,如何留住教師人才,降低教師的流失率是包括山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院在內(nèi)的高校迫切希望解決的問題。本文首先介紹了獨(dú)立學(xué)院在我國發(fā)展的現(xiàn)狀,闡述了研究山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院教師流失的原因及對(duì)策的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。其次,本文構(gòu)建了以需求層次理論和期望理論為基礎(chǔ)的理論體系,并借鑒員工流失的概念界定了獨(dú)立學(xué)院教師流失的內(nèi)涵。然后筆者分析了山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院的教師管理概況,包括教師的結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀和管理文化等,并對(duì)教師流失的特征進(jìn)行了分析和總結(jié)。最后,本文通過以問卷調(diào)查法為核心,以文獻(xiàn)研究法和訪談法為輔助的研究方法找出了了山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院教師人才流失的原因主要為:教師的發(fā)展空間有限、薪酬福利體系不夠完善、教師的歸屬感不強(qiáng)、商務(wù)學(xué)院的科研環(huán)境不夠理想、缺乏公正合理的教師考核制度和缺乏良好的校園文化建設(shè)。針對(duì)這些導(dǎo)致教師流動(dòng)的原因,本文提出了應(yīng)對(duì)教師流失的建議,從而降低山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院的教師流失率,促進(jìn)學(xué)院的發(fā)展和壯大。本文共分為六章。第一章為緒論,主要介紹了論文的研究背景、研究意義、研究內(nèi)容和框架、研究思路及方法。第二章為理論基礎(chǔ)與文獻(xiàn)綜述。理論基礎(chǔ)介紹了人才流失的相關(guān)理論,如人才流失的概念和內(nèi)涵、人才流失率的統(tǒng)計(jì)方法和需求層次理論以及期望理論。并界定了獨(dú)立學(xué)院的定義及其內(nèi)型。文獻(xiàn)綜述部分介紹了國內(nèi)外相關(guān)的研究現(xiàn)狀。第三章調(diào)查了山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院教師流失狀況。第四章分析了學(xué)院人才流失的特征,通過問卷調(diào)查法和訪談法分析了學(xué)院教師流失的原因及對(duì)學(xué)院的影響。第五章針對(duì)上一章節(jié)分析的山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院教師流失的原因提出了相應(yīng)的解決對(duì)策。第六章為全文的研究結(jié)論與展望
【學(xué)位授予單位】：蘭州交通大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G647.2

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本文編號(hào)：1145419