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  本文選題：思想政治理論課　切入點：實踐教學　出處：《黑龍江高教研究》2012年08期

【摘要】：針對高校思想政治理論課加強實踐教學環(huán)節(jié)的改革效果不佳的現(xiàn)狀,文章從實踐教學環(huán)節(jié)功能分析入手,深入研究了實踐教學改革存在的問題,提出構建實踐教學長效機制的創(chuàng)新思想。
[Abstract]:In view of the fact that the reform effect of strengthening the practice teaching in the ideological and political theory course in colleges and universities is not good, the article starts with the function analysis of the practice teaching link, and deeply studies the problems existing in the practice teaching reform. This paper puts forward the innovative thought of constructing the long effect mechanism of practical teaching.
【作者單位】： 佳木斯大學社科部;
【基金】：2011年黑龍江省高等教育教學改革項目“高校思想政治理論課實踐教學環(huán)節(jié)創(chuàng)新研究”(一般項目)的階段性成果
【分類號】：G641

【參考文獻】

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本文編號：1695940