發(fā)布時間：2020-06-10 20:28

【摘要】： 內(nèi)容摘要:進入21世紀以來,我國高等教育的改革與發(fā)展面臨著進一步加強法制化的要求,高校的內(nèi)部管理也面臨著師生員工地位轉(zhuǎn)變、法律意識不斷增強的新情況,建設(shè)符合科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會構(gòu)建以及高等教育發(fā)展趨勢的高校內(nèi)部管理制度這一問題突顯出來。作為科學(xué)發(fā)展觀的核心,以人為本思想對我國新時期各項社會主義現(xiàn)代化事業(yè)都具有積極的指導(dǎo)作用,這也為高校內(nèi)部管理制度建設(shè)更好地適應(yīng)新情況指明了方向。 本文基于對高校內(nèi)部管理制度建設(shè)的考察和對師生員工主體地位與利益的維護,把以人為本思想引入高校內(nèi)部管理制度建設(shè),作為其指導(dǎo)思想。通過對以人為本的思想進行歷史地考察和對相關(guān)重要概念的界定,闡述以人為本的高校內(nèi)部管理制度建設(shè)的基本內(nèi)涵;繼而從理論與實踐兩個層面,找尋高校內(nèi)部管理制度建設(shè)呼喚以人為本的依據(jù)及其實現(xiàn)的可能性;通過對高校內(nèi)部管理制度建設(shè)以人為本缺失的現(xiàn)狀進行歸納和剖析,本文以制度建設(shè)的模式為路徑,以觀念為先導(dǎo),以原則為準繩,以相關(guān)措施為保障,分別就制度的生成、實施、監(jiān)督、反饋這幾個方面貫徹以人為本思想進行探討。期望本文對維護師生員工的主體地位與權(quán)益、推進高校內(nèi)部管理的改革與發(fā)展能起到積極作用。
【學(xué)位授予單位】：江西師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號】：G647

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本文編號：2706820