高職院校自考助學調查研究
發(fā)布時間:2025-06-27 23:39
在"互聯(lián)網(wǎng)+教育"和終身教育的大背景下,自學考試成為職業(yè)教育、普通教育無縫對接的橋梁,江蘇自學考試"專接本"項目是高等職業(yè)院校學生進一步提升學歷的渠道。高職院校的自考助學拓寬了自學考試的服務面,其助學質量直接關系到"專接本"項目能否穩(wěn)定規(guī)模、確保質量、提升內涵,關系到這一教育模式的延續(xù)和發(fā)展。全面提高高職自考助學,把自學考試定位為終身教育體系的一部分,引導學生為自身發(fā)展而學習。
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、高職院校自考助學現(xiàn)狀及問題分析
(一)調查樣本概述
(二)調查數(shù)據(jù)分析
1. 助學內容
2. 助學師資
3. 助學方法
4. 助學策略
(三)問題分析
1. 學校重視程度不夠。
2. 應試教育嚴重。
3. 學生管理不連貫。
二、高職院校自考助學發(fā)展趨勢
(一)高職院校自考助學的“互聯(lián)網(wǎng)”化
(二)高職院校自考助學的“終身教育”化
三、高職院校自考助學發(fā)展對策
(一)建立終身教育的自考助學模式
1. 轉變思想,以人為本
2. 加強督導,監(jiān)控質量
(二)建立“互聯(lián)網(wǎng)+自學考試”新體系
1. 搭建平臺,網(wǎng)絡助學
2. 拓展實踐,過程評價
本文編號:4054071
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一、高職院校自考助學現(xiàn)狀及問題分析
(一)調查樣本概述
(二)調查數(shù)據(jù)分析
1. 助學內容
2. 助學師資
3. 助學方法
4. 助學策略
(三)問題分析
1. 學校重視程度不夠。
2. 應試教育嚴重。
3. 學生管理不連貫。
二、高職院校自考助學發(fā)展趨勢
(一)高職院校自考助學的“互聯(lián)網(wǎng)”化
(二)高職院校自考助學的“終身教育”化
三、高職院校自考助學發(fā)展對策
(一)建立終身教育的自考助學模式
1. 轉變思想,以人為本
2. 加強督導,監(jiān)控質量
(二)建立“互聯(lián)網(wǎng)+自學考試”新體系
1. 搭建平臺,網(wǎng)絡助學
2. 拓展實踐,過程評價
本文編號:4054071
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