發(fā)布時(shí)間：2024-10-04 18:27

　　 新冠疫情下,各高校紛紛啟動(dòng)了線上教學(xué)。本文探索了物理化學(xué)課程線上教學(xué)模式的形成,包括教學(xué)平臺(tái)的選擇,教學(xué)過(guò)程的重組,考核方式的調(diào)整,互動(dòng)方式的多維組合,以及對(duì)在線教育的思考,為線上教學(xué)的實(shí)施提供有益的參考。

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 選擇教學(xué)平臺(tái)，改變教學(xué)模式
2 重組教學(xué)過(guò)程，以學(xué)生為中心
3 調(diào)整考核方式，注重平時(shí)積累
4 對(duì)線上教學(xué)的思考
5 結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：4007009