發(fā)布時間：2021-02-03 01:40

　　研究生創(chuàng)新思維與實踐能力的培養(yǎng)是當前我國高等教育推進素質(zhì)教育的核心課題。針對目前研究生創(chuàng)新思維能力的不足與科研能力培養(yǎng)質(zhì)量不高的實際問題,以中醫(yī)院校針灸推拿學專業(yè)為例,在研究生導師制教學過程中,為培養(yǎng)學生的科研創(chuàng)新能力,從影響科研創(chuàng)新能力的因素、培養(yǎng)經(jīng)驗教育教學改革等方面,探討如何快速高效提升針灸研究生的科研創(chuàng)新意識,培養(yǎng)其獨立的創(chuàng)新思維和科研實踐能力。 

【文章來源】：中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠程教育. 2020,18(17)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 影響研究生創(chuàng)新思維及科研能力的因素
2 針對現(xiàn)狀的思考
3 可行的一些方案及思路
    3.1 定期跟診
    3.2 導師聯(lián)合培養(yǎng)
    3.3 積極參加國內(nèi)外學術活動拓展學術視野
    3.4 實驗課及實驗設備的加強
    3.5 研究生論文評價體系的完善和改進
        3.5.1 分目標培養(yǎng)
        3.5.2 多視角多方位評價
        3.5.3 嚴格監(jiān)督體系
4 結(jié)語



本文編號：3015694