高水平專業(yè)群治理現(xiàn)代化的本質(zhì)、邏輯與路徑
發(fā)布時(shí)間:2025-06-04 03:26
高水平專業(yè)群治理屬于院系治理的范疇,其現(xiàn)代化具有職業(yè)教育治理現(xiàn)代化的全部?jī)?nèi)涵,而權(quán)力明確、結(jié)構(gòu)合理、制度完備是它的重要特征。高水平專業(yè)群治理是否現(xiàn)代化,衡量標(biāo)準(zhǔn)包括制度完備、民主治理、依法治理、教育效率和整體治理。高水平專業(yè)群治理現(xiàn)代化不僅是高水平專業(yè)群建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要,也符合職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)的歷史傳統(tǒng),還有明確的理論基礎(chǔ)。高水平專業(yè)群治理現(xiàn)代化是一個(gè)歷史的過(guò)程。為加快這一進(jìn)程,當(dāng)前可采取的路徑主要是放權(quán)、賦能和明責(zé)。
【文章頁(yè)數(shù)】:7 頁(yè)
【文章目錄】:
一、高水平專業(yè)群治理現(xiàn)代化的本質(zhì)
(一)職業(yè)教育治理現(xiàn)代化的內(nèi)涵
(二)高水平專業(yè)群治理現(xiàn)代化的特征
二、高水平專業(yè)群治理現(xiàn)代化的邏輯
(一)高水平專業(yè)群治理現(xiàn)代化的理論邏輯
(二)高水平專業(yè)群治理現(xiàn)代化的歷史邏輯
(三)高水平專業(yè)群治理現(xiàn)代化的實(shí)踐邏輯
三、高水平專業(yè)群治理現(xiàn)代化的路徑
(一)放權(quán)
(二)賦能
(三)明責(zé)
本文編號(hào):4049241
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一、高水平專業(yè)群治理現(xiàn)代化的本質(zhì)
(一)職業(yè)教育治理現(xiàn)代化的內(nèi)涵
(二)高水平專業(yè)群治理現(xiàn)代化的特征
二、高水平專業(yè)群治理現(xiàn)代化的邏輯
(一)高水平專業(yè)群治理現(xiàn)代化的理論邏輯
(二)高水平專業(yè)群治理現(xiàn)代化的歷史邏輯
(三)高水平專業(yè)群治理現(xiàn)代化的實(shí)踐邏輯
三、高水平專業(yè)群治理現(xiàn)代化的路徑
(一)放權(quán)
(二)賦能
(三)明責(zé)
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