本文關鍵詞：日本基礎教育信息化最新進展述評，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

中國電化教育 總第 期 環(huán)球 望 目 2006.8 235 嘹 文章編號: ― ― ― 1006 座機電話號碼08 0089 05 日本基礎教育信息化最新進展述評 1 2 3 黃松愛 唐文和 董玉琦 , , 東北師范大學 傳媒科學學院 吉林 長春 , ; 1. 130024 吉林師范大學 教育技術與傳播學院 吉林 四平 2. , 136002; 東北師范大學 信息技術教育研究所 吉林 長春 , 3. 130024 摘要 本文著重從2005年以來日本基礎教育信息化環(huán)境建設狀況 教師信息教育培訓 信息課程改革 為 : 、 、 、 促進教育信息化的發(fā)展所開展的相關活動以及新日本國家信息化建設戰(zhàn)略中基礎教育信息化目標等幾方面 對日本基礎教育信息化的最新進展狀況進行了考察與分析,期待能為我國基礎教育信息化建設提供有益的參 考與借鑒。 關鍵詞 日本 基礎教育信息化 最新進展 : ; ; 中圖分類號 G434 文獻標識碼 A : : 年是日本國家信息化建設戰(zhàn)略 戰(zhàn) 臺 與 年度相比平均每校增加了 臺 其 , , 2005 e-Japan 45.5 2004 2 [1] 略 的完成年度 年則是新的戰(zhàn)略啟動的年度 中高中平均每校增加了 臺 見表 , , 。 2006 7 1 為此由日本首相官邸直接領導的 戰(zhàn)略總部于 IT 2006 表 平均每校擁有教育用計算機臺數(shù) 1 年 月發(fā)布了新的國家信息化建設戰(zhàn)略 新改革戰(zhàn) 1 IT 特殊教育學校 學校 略 日本國家信息化建設戰(zhàn)略 戰(zhàn)略 從 小學 初中 高中 盲人 聾啞 養(yǎng)護 合計 。 e-Japan 2001 種類 小計 年開始實施 盡管日本的政府部門 研究部門 教育系 學校 學校 學校 , 、 、 統(tǒng) 以及相關企業(yè)都開展了一系列的工作以促進日本 臺數(shù) 32.7 47.8 114.0 31.0 36.8 29.8 30.6 45.5 , 教育信息化的發(fā)展 力爭實現(xiàn) 戰(zhàn)略中的教育 , e-Japan 截至 年 月 日 日本中小學平均每臺 2005 9 30 , 信息化建設戰(zhàn)略目標 但日本教育信息化的建設由于 , 教育

  本文關鍵詞：日本基礎教育信息化最新進展述評，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。