發(fā)布時間：2024-07-06 07:25

　　近年來,生態(tài)問題一直備受關(guān)注,如何發(fā)展生態(tài)顯得尤為重要。我國不僅是一個農(nóng)業(yè)大國,同時也是茶葉大國,茶葉作為我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)重要的組成部分,要發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)需要進(jìn)一步發(fā)展生態(tài)茶園,推動茶園文明建設(shè)才能更好地發(fā)展我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。然而,提高茶葉產(chǎn)量,發(fā)展茶葉經(jīng)濟(jì),不僅需要先進(jìn)的技術(shù),正確的生態(tài)意識也成為茶園生態(tài)文明建設(shè)的一個關(guān)鍵。本文堅持辯證唯物主義的觀點,堅持從實際出發(fā),運(yùn)用抽樣調(diào)查、文獻(xiàn)分析、歸納總結(jié)以及系統(tǒng)分析等科學(xué)方法,選取我國江南茶區(qū)中比較具有代表性的茶區(qū)——安徽茶區(qū)作為研究對象,進(jìn)一步調(diào)查當(dāng)前安徽地區(qū)茶葉生態(tài)文明建設(shè)現(xiàn)狀以及當(dāng)前茶農(nóng)生態(tài)意識的情況,同時分析當(dāng)前生態(tài)文明建設(shè)現(xiàn)狀與茶農(nóng)生態(tài)意識之間的關(guān)系,深入探索茶農(nóng)生態(tài)意識所存在的問題,并且討論如何進(jìn)一步發(fā)展科學(xué)的生態(tài)意識。本文主要分為以下幾個部分:第一章是本文的引言。主要包括了選題的原因、研究背景研究目的和研究的意義,以及根據(jù)相關(guān)生態(tài)文明和生態(tài)意識等內(nèi)容相關(guān)的國內(nèi)外研究成果進(jìn)行相關(guān)方面的內(nèi)容綜述。自改革開放以來,我國經(jīng)歷了四十多年來的高速發(fā)展,然而,人與自然之間的矛盾日益加深,近年來我國生態(tài)問題尤為突出,尤其是土壤破壞、水土流失以及土地退...

【文章頁數(shù)】：57 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
致謝
摘要
Abstract
相關(guān)研究綜述
1 引言
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的與意義
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 理論意義
        1.2.3 現(xiàn)實意義
    1.3 研究思路和研究方法
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
    1.4 研究創(chuàng)新點和可能存在問題
        1.4.1 研究創(chuàng)新點
        1.4.2 研究可能存在問題
2.相關(guān)概念的概述
    2.1 關(guān)于生態(tài)文明以及生態(tài)文明建設(shè)的概念界定
        2.1.1 生態(tài)文明的概念
        2.1.2 生態(tài)文明建設(shè)的主要內(nèi)容
    2.2 生態(tài)意識的概念界定
        2.2.1 生態(tài)意識的概念
        2.2.2 生態(tài)意識的主要內(nèi)容
    2.3 生態(tài)茶園概念以及茶園生態(tài)文明建設(shè)內(nèi)容
        2.3.1 生態(tài)茶園概念
        2.3.2 茶園生態(tài)文明建設(shè)的主要內(nèi)容
3. 當(dāng)代茶農(nóng)生態(tài)意識現(xiàn)狀及分析——基于安徽分析
    3.1 調(diào)查概述
    3.2 現(xiàn)狀分析
        3.2.1 安徽茶園生態(tài)文明建設(shè)現(xiàn)狀分析
        3.2.2 茶農(nóng)生態(tài)行為現(xiàn)狀分析
        3.2.3 茶農(nóng)生態(tài)意識分析
        3.2.4 調(diào)查結(jié)論
4.安徽茶農(nóng)生態(tài)意識形成原因分析
    4.1 個人層面
    4.2 社會層面
    4.3 國家政策層面
    4.4 教育層面
5.加強(qiáng)茶農(nóng)生態(tài)意識建設(shè)，促進(jìn)茶農(nóng)生態(tài)文明建設(shè)途徑探索
    5.1 重視生態(tài)教育，提高茶農(nóng)生態(tài)保護(hù)意識
    5.2 開設(shè)茶農(nóng)生態(tài)建設(shè)培訓(xùn)課程，引導(dǎo)茶農(nóng)投身生態(tài)環(huán)境保護(hù)
    5.3 制定茶園生態(tài)保護(hù)政策，落實可持續(xù)性發(fā)展
    5.4 立足現(xiàn)實發(fā)展需求，推動生態(tài)文明建設(shè)
總結(jié)
參考文獻(xiàn)
作者簡介
附錄——生態(tài)文明視域下茶農(nóng)生態(tài)意識調(diào)查問卷



本文編號：4002257