發(fā)布時間：2025-02-07 17:18

　　 隨著互聯(lián)網技術的發(fā)展和完善,互聯(lián)網的時代給人們的生活帶來了極大的改變。在這種時代背景下,如何利用互聯(lián)網技術提高課堂教學水平,促進課堂教學的發(fā)展,是目前教師在教學時應當深入研究的課題。教師在利用互聯(lián)網技術時,不應當僅僅將教學資源和互聯(lián)網技術進行疊加,而是應當整合教學資源,構建完整的教學體系,提高教學的綜合質量。本文就該方面進行分析研究,并提出一定教學意見,以期能夠為高師學前教育專業(yè)數(shù)學教學的有效性提供一定參考。

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【文章目錄】：
引言:
一、利用互聯(lián)網技術提高數(shù)學教學有效性的重要意義
二、提高數(shù)學教學有效性的策略
    2.1利用互聯(lián)網技術實現(xiàn)多種教學技術的有效融合
    2.2利用互聯(lián)網技術活躍課堂教學氛圍
    2.3利用互聯(lián)網技術使數(shù)學知識內容更加生動形象
    2.4利用互聯(lián)網技術拓寬同學們的自主學習空間
三、結束語



本文編號：4031034