發(fā)布時間：2024-02-29 19:11

　　在人類歷史發(fā)展過程中,人類對自然界與人類社會認識和了解是伴隨實踐的視域的擴展和實踐能力的增強而逐漸深化的。正是這些新的認識和新的了解,人們才不斷的認識并逐步總結、發(fā)現(xiàn)和掌握了自然科學以及自然技術發(fā)展規(guī)律,進而形成科學甚至是體系。由此,在科學與技術之間,建立并形成了相互的辯證統(tǒng)一關系,即科學指導并引領自然技術的發(fā)明創(chuàng)造,助推了自然技術的進步。與此同時,進步的自然技術對科學知識不斷提出各種新的訴求。自然技術具有歷史繼承性和創(chuàng)新性。自然技術的所有進步和創(chuàng)新都基于繼承和創(chuàng)新。繼承是在創(chuàng)新過程中實現(xiàn)的。繼承和創(chuàng)新不斷重復和交替發(fā)展,以促進和改善自然技術的持續(xù)發(fā)展。從技術發(fā)展的歷史進程中,我們也不難看出前人留下的自然技術知識成果越豐盛,自然技術的力量也越加強大,后人在傳統(tǒng)自然技術的創(chuàng)新領域就越有施展的空間,自然技術的發(fā)展也就越加快速。在實踐過程當中,正確處理繼承與創(chuàng)新的辯證關系,自然技術才會發(fā)展的更加迅速。從科學維度看,科學引導自然技術進步,科學是自然技術發(fā)明的力量源、科學是傳統(tǒng)自然技術創(chuàng)新的加速器、科學是新興自然技術的奠基石;自然技術的實踐應用催生或拉動自然科學再創(chuàng)新,自然技術的實踐應用需要創(chuàng)新...

【文章頁數(shù)】：44 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 論文研究背景及意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 國內外研究現(xiàn)狀
        1.2.1 國內研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國外研究現(xiàn)狀
    1.3 論文研究內容、方法與創(chuàng)新點
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
        1.3.3 創(chuàng)新點
第2章 相關概念論述
    2.1 技術
        2.1.1 技術的定義
        2.1.2 技術的特征
        2.1.3 技術的分類
    2.2 自然技術
        2.2.1 自然技術的涵義
        2.2.2 自然技術的分類
第3章 自然技術的科學維度解析
    3.1 科學引導自然技術進步
        3.1.1 科學是自然技術發(fā)明的力量源
        3.1.2 科學是傳統(tǒng)自然技術創(chuàng)新的加速器
        3.1.3 科學是新興自然技術的奠基石
    3.2 自然技術的實踐應用催生或拉動自然科學再創(chuàng)新
        3.2.1 自然技術的實踐應用需要創(chuàng)新的科學知識指導
        3.2.2 自然技術實踐應用需要勇于創(chuàng)新的科學精神引領
        3.2.3 自然技術的實踐應用離不開高素質的人才隊伍
        3.2.4 自然技術創(chuàng)新發(fā)展離不開社會科學相輔相稱
第4章 自然技術的技術維度解析
    4.1 傳統(tǒng)自然技術的積累是自然技術進步與創(chuàng)新的必要基礎和準備
        4.1.1 傳統(tǒng)自然技術主要是經驗性技術
        4.1.2 傳統(tǒng)自然技術發(fā)展具有時代的創(chuàng)新價值
    4.2 自然技術的創(chuàng)新發(fā)展是對傳統(tǒng)自然技術質的突破與挑戰(zhàn)
        4.2.1 傳統(tǒng)自然技術有待于實現(xiàn)現(xiàn)代的創(chuàng)新
        4.2.2 傳統(tǒng)自然技術的生存依賴于現(xiàn)代自然技術的創(chuàng)新
第5章 自然技術的社會維度解析
    5.1 社會進步對自然技術創(chuàng)新發(fā)展具有一定的引導和調控作用
        5.1.1 社會進步對自然技術創(chuàng)新發(fā)展具有明確的引導作用
        5.1.2 社會進步對自然技術創(chuàng)新發(fā)展具有積極的調控作用
    5.2 自然技術創(chuàng)新發(fā)展對社會進步是一把利弊并存的雙刃劍
        5.2.1 自然技術對社會進步具有正向的意義
        5.2.2 自然技術對社會進步具有負向的影響
第6章 結束語
參考文獻
在學研究成果
致謝



本文編號：3914794