戰(zhàn)略欺騙、隱蔽行動(dòng)與國(guó)家安全態(tài)勢(shì)塑造
發(fā)布時(shí)間:2024-06-11 20:03
國(guó)家安全情報(bào)工作的基本功能是研判國(guó)家安全形勢(shì),幫助決策者塑造一個(gè)透明的國(guó)家安全決策環(huán)境,輔助其做出睿智的決策,利用掌握的知識(shí),通過(guò)各種謀略性行動(dòng)去塑造戰(zhàn)略態(tài)勢(shì)。這些謀略性行動(dòng),包括通過(guò)戰(zhàn)略欺騙,控制對(duì)手的認(rèn)知,影響其決策行為,也包括通過(guò)隱蔽行動(dòng)影響外國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活,秘密推進(jìn)國(guó)家的外交政策,充當(dāng)政府的外交政策工具。通過(guò)戰(zhàn)略欺騙,可奪取信息權(quán),干預(yù)對(duì)方認(rèn)知,誘導(dǎo)對(duì)方做出錯(cuò)誤判斷,隱藏自己的真實(shí)意圖,達(dá)成行動(dòng)的突然性,增強(qiáng)己方實(shí)力,充當(dāng)力量倍增器,分散對(duì)手的力量,消耗對(duì)手資源,影響對(duì)方判斷,延滯對(duì)方反應(yīng)時(shí)間,加強(qiáng)安全保密工作,提升反情報(bào)工作的效率;通過(guò)隱蔽行動(dòng),支持友好政治力量,物色"影響間諜",開(kāi)展心理戰(zhàn),施加經(jīng)濟(jì)壓力,采取暴力手段,可有效改變和塑造有利態(tài)勢(shì)。國(guó)家安全情報(bào)工作是塑造國(guó)家安全態(tài)勢(shì)的重要手段,應(yīng)重新定位國(guó)家安全情報(bào)工作的功能。
【文章頁(yè)數(shù)】:17 頁(yè)
【文章目錄】:
一、問(wèn)題的提出
二、戰(zhàn)略欺騙與態(tài)勢(shì)塑造
(一)奪取信息權(quán),干預(yù)對(duì)方的認(rèn)知,誘導(dǎo)對(duì)方做出錯(cuò)誤的判斷
(二)隱藏自己的真實(shí)意圖,達(dá)成行動(dòng)的突然性
(三)增強(qiáng)己方實(shí)力,充當(dāng)力量倍增器
(四)分散對(duì)手的力量,消耗對(duì)手資源
(五)影響對(duì)方判斷,延滯對(duì)方反應(yīng)時(shí)間
(六)加強(qiáng)安全保密工作,提升反情報(bào)工作的效率
三、隱蔽行動(dòng)與態(tài)勢(shì)塑造
(一)通過(guò)支持友好政治力量塑造態(tài)勢(shì)
(二)通過(guò)“影響間諜”對(duì)對(duì)方的觀念施加影響,以改變態(tài)勢(shì)
(三)通過(guò)心理戰(zhàn)影響對(duì)象國(guó)的認(rèn)知,塑造有利態(tài)勢(shì)
(四)通過(guò)經(jīng)濟(jì)壓力迫使對(duì)象國(guó)改變政策,塑造有利態(tài)勢(shì)
(五)通過(guò)暴力手段,直接改變不利態(tài)勢(shì)
本文編號(hào):3992645
【文章頁(yè)數(shù)】:17 頁(yè)
【文章目錄】:
一、問(wèn)題的提出
二、戰(zhàn)略欺騙與態(tài)勢(shì)塑造
(一)奪取信息權(quán),干預(yù)對(duì)方的認(rèn)知,誘導(dǎo)對(duì)方做出錯(cuò)誤的判斷
(二)隱藏自己的真實(shí)意圖,達(dá)成行動(dòng)的突然性
(三)增強(qiáng)己方實(shí)力,充當(dāng)力量倍增器
(四)分散對(duì)手的力量,消耗對(duì)手資源
(五)影響對(duì)方判斷,延滯對(duì)方反應(yīng)時(shí)間
(六)加強(qiáng)安全保密工作,提升反情報(bào)工作的效率
三、隱蔽行動(dòng)與態(tài)勢(shì)塑造
(一)通過(guò)支持友好政治力量塑造態(tài)勢(shì)
(二)通過(guò)“影響間諜”對(duì)對(duì)方的觀念施加影響,以改變態(tài)勢(shì)
(三)通過(guò)心理戰(zhàn)影響對(duì)象國(guó)的認(rèn)知,塑造有利態(tài)勢(shì)
(四)通過(guò)經(jīng)濟(jì)壓力迫使對(duì)象國(guó)改變政策,塑造有利態(tài)勢(shì)
(五)通過(guò)暴力手段,直接改變不利態(tài)勢(shì)
本文編號(hào):3992645
本文鏈接:http://www.wukwdryxk.cn/shekelunwen/gongan/3992645.html
最近更新
教材專著