發(fā)布時間：2024-05-18 09:46

　　在線教育作為運用互聯網、人工智能等現代信息技術進行教與學互動的新型教育方式,對加快我國教育現代化,建設教育強國具有重要推動作用。但是,在線教育行業(yè)內依然存在著辦學資質難辨、傳播有毒有害信息、侵犯消費者合法權益、破壞市場競爭秩序等令人擔憂的問題。文章認為為推動在線教育行業(yè)健康發(fā)展,提高行業(yè)管理水平,優(yōu)化教育資源供給能力,應當堅持法治思維,從完善立法、執(zhí)法、司法以及政策支持體系四個方面入手,實現在線教育行業(yè)治理法治化、規(guī)范化。

【文章頁數】：4 頁

【文章目錄】：
一、在線教育行業(yè)發(fā)展行業(yè)現狀
    （一）在線教育機構資質問題尚未得到有效解決
    （二）部分培訓應用軟件傳播不良信息
    （三）課程質量良莠不齊，超標超前教學違背教學規(guī)律
    （四）行業(yè)存在不良競爭
二、在線教育行業(yè)的本質及其特征
    （一）在線教育行業(yè)具有顯著的時代特征
    （二）在線教育行業(yè)具有社會公共性與逐利性的雙重屬性
    （三）在線教育行業(yè)具有受眾廣泛性
三、在線教育行業(yè)現行政策與法律分析
四、完善我國在線教育行業(yè)法律與政策的建議
    （一）提高立法預見性與前瞻性，加強互聯網重點領域立法工作
    （二）加速形成多環(huán)節(jié)協(xié)同監(jiān)管機制，保證執(zhí)法順利高效
    （三）完善司法救濟機制，切實維護消費者合法權益
    （四）完善政策支持體系，推動行業(yè)高質量健康發(fā)展
五、結語



本文編號：3976753