預(yù)警指揮教學(xué)平臺一體化設(shè)計(jì)研究
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【部分圖文】:
圖2 戰(zhàn)例研究教學(xué)支撐軟件組成
2)戰(zhàn)例研究教學(xué)支撐軟件.支撐開展戰(zhàn)例復(fù)盤和戰(zhàn)例推演研究,實(shí)現(xiàn)經(jīng)典戰(zhàn)例數(shù)據(jù)的錄入和復(fù)盤展現(xiàn),提供戰(zhàn)例研究各類相關(guān)資料的查詢、共享與管理,實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)例研究引導(dǎo)作業(yè)分發(fā)、戰(zhàn)例討論、在線交流、協(xié)同研究等功能,實(shí)現(xiàn)人在回路的探索性戰(zhàn)例研究,支持開展裝備級、分隊(duì)級、部隊(duì)級的分層級戰(zhàn)例復(fù)盤和重演....
圖3 想定作業(yè)教學(xué)支撐軟件組成
3)想定作業(yè)教學(xué)支撐軟件.想定作業(yè)教學(xué)支撐軟件組成如圖3所示.支持各種典型條件下的作戰(zhàn)籌劃與實(shí)施,可分組開展以集團(tuán)作業(yè)為主要形式的作戰(zhàn)籌劃訓(xùn)練、指揮技能訓(xùn)練和組訓(xùn)能力訓(xùn)練,具備想定作業(yè)條件布置、想定作業(yè)資料分發(fā)與管理,支持學(xué)員基于系統(tǒng)完成作戰(zhàn)籌劃中相關(guān)的作戰(zhàn)要圖繪制、兵力部署調(diào)整....
圖1 預(yù)警指揮教學(xué)平臺總體框架
系統(tǒng)層與指揮教學(xué)要求緊密結(jié)合,把相關(guān)功能模塊和應(yīng)用軟件按照組訓(xùn)流程進(jìn)行打包,直接為教員和學(xué)員提供應(yīng)用界面,包括理論教學(xué)支撐軟件、戰(zhàn)例研究教學(xué)支撐軟件、想定作業(yè)教學(xué)支撐軟件.其中,理論教學(xué)按照專業(yè)方向又分為作戰(zhàn)運(yùn)籌教學(xué)軟件、戰(zhàn)術(shù)教學(xué)軟件和指揮員個(gè)人訓(xùn)練軟件.應(yīng)用層是按照處理邏輯和信....
圖4 教學(xué)組訓(xùn)流程
教學(xué)組訓(xùn)按照“預(yù)先準(zhǔn)備—理論精講—實(shí)驗(yàn)作業(yè)—分析評估—交流討論”的流程實(shí)施,如圖4所示.預(yù)先準(zhǔn)備階段主要是對照理論教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康、條件、變量、指標(biāo)等,制訂實(shí)驗(yàn)計(jì)劃.理論精講是對重難點(diǎn)內(nèi)容的精要講解,使學(xué)員理解知識體系和內(nèi)容要點(diǎn).實(shí)驗(yàn)作業(yè)是在系統(tǒng)平臺支撐下,按....
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