發(fā)布時間：2024-04-11 02:13

　　我國高等教育近些年迅速發(fā)展,擔負著為區(qū)域培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才和科技創(chuàng)新、文化傳承等重要任務(wù)。在經(jīng)濟新常態(tài)背景下,探討過去十幾年(擴招后)高校對區(qū)域經(jīng)濟增長貢獻狀況,為未來高校如何適應(yīng)并促進區(qū)域經(jīng)濟新常態(tài)發(fā)展提供對策建議,是具有重要理論意義和實踐意義的課題。人力資本理論、系統(tǒng)論、協(xié)同論以及區(qū)域競爭力理論和非均衡發(fā)展理論為該課題提供了很好的理論依據(jù)和邏輯思路。在相關(guān)理論分析基礎(chǔ)上,論文從高等教育主體功能出發(fā),立足人才培養(yǎng)、科研生產(chǎn)、文化建設(shè)三個方面來論證高校對區(qū)域經(jīng)濟增長貢獻,闡明貢獻內(nèi)涵及其政策寓意。依據(jù)搜集到的相關(guān)資料,對高校對區(qū)域經(jīng)濟增長貢獻進行定性分析和描述性分析,并進一步借助計量模型對我國各省域高校對經(jīng)濟增長貢獻開展定量研究。最后,將各省域高校對經(jīng)濟增長三個方面貢獻進行融合得到綜合貢獻,并以此為基礎(chǔ)從聚類等級、協(xié)調(diào)性、空間依賴關(guān)系角度分析了我國高校發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟增長的協(xié)調(diào)狀況。研究結(jié)果表明:1)高校對經(jīng)濟增長貢獻總體不足,但潛力巨大。2000年到2013年省域高校對區(qū)域經(jīng)濟增長貢獻分別為:通過人才培養(yǎng),高校對經(jīng)濟增長貢獻率為17.83%(教育總體對經(jīng)濟增長貢獻率為28.96%),貢...

【文章頁數(shù)】：179 頁

【學位級別】：博士

【部分圖文】：

圖6-2省域高等教育對經(jīng)濟增長貢獻Moran散點圖

（c）文化建設(shè)對經(jīng)濟增長貢獻（p=0.167）(d)高校對經(jīng)濟增長綜合貢獻（=0.043）圖6-2省域高等教育對經(jīng)濟增長貢獻Moran散點圖圖6-2共分四個小圖（a-d），每個小圖中的十字坐標，將區(qū)間劃分為四個象限（以a圖為例標注了四個象限，其它圖類同）。其中....

本文編號：3950718