中美民族精神比較研究
發(fā)布時(shí)間:2025-05-12 21:52
民族精神是一個(gè)民族的靈魂,也是一個(gè)民族文化底色和價(jià)值觀的展現(xiàn)。“一個(gè)國(guó)家的繁榮,離不開(kāi)人民的奮斗;一個(gè)民族的強(qiáng)盛,離不開(kāi)精神的支撐。”每一個(gè)優(yōu)秀的民族精神的孕育都源于這個(gè)民族千百年來(lái)的民族生存發(fā)展歷程。中華民族有著五千多年的光輝歷程,孕育了出了偉大的中華民族精神,并始終推動(dòng)中華民族奮勇前行;美利堅(jiān)民族200多年的發(fā)展歷史形成了其自身獨(dú)特的民族精神,并推動(dòng)其躍升為世界上最大的發(fā)達(dá)國(guó)家。人類(lèi)命運(yùn)共同體的時(shí)代,民族間的交流交融交鋒勢(shì)不可擋,每一個(gè)民族都無(wú)法獨(dú)善其身,只有在交流中借鑒,在交融中發(fā)展,這個(gè)民族才有精彩的未來(lái)。人民是歷史的創(chuàng)造者,也是偉大民族精神的孕育者。中國(guó)人民在五千年的文明發(fā)展史中孕育了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,這種精神在新時(shí)代表現(xiàn)為偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神、偉大夢(mèng)想精神。美利堅(jiān)民族在歷史發(fā)展中逐漸形成了以自由主義精神、開(kāi)拓進(jìn)取精神、實(shí)用主義精神、個(gè)人主義精神和民主平等精神為主體的美利堅(jiān)民族精神。從中美民族精神內(nèi)容的比較看,中美兩個(gè)民族都具有愛(ài)國(guó)主義和勤勞勇敢等優(yōu)秀精神品質(zhì),但在愛(ài)國(guó)主義精神的表達(dá)方式上以及兩個(gè)民族對(duì)群...
【文章頁(yè)數(shù)】:64 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
第1章 引言
1.1 選題緣由及意義
1.1.1 選題緣由
1.1.2 選題意義
1.2 研究現(xiàn)狀
1.2.1 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.2.2 國(guó)外研究現(xiàn)狀
1.3 研究思路、方法和創(chuàng)新之處
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.3.3 創(chuàng)新之處
第2章 中美民族精神內(nèi)容的比較
2.1 中華民族精神內(nèi)容概述
2.1.1 愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心
2.1.2 中華民族精神的主要內(nèi)容
2.2 美國(guó)民族精神的主要內(nèi)容
2.2.1 自由精神為核心
2.2.2 個(gè)人主義價(jià)值觀
2.2.3 開(kāi)拓進(jìn)取的精神
2.2.4 實(shí)用主義哲學(xué)觀
2.2.5 民主平等的意識(shí)
2.3 中美民族精神內(nèi)容的異同
2.3.1 中美民族精神內(nèi)容的同一性
2.3.2 中美民族精神內(nèi)容的差異性
第3章 中美民族精神特點(diǎn)的比較
3.1 中華民族精神的特點(diǎn)
3.1.1 中華民族精神的傳承性與時(shí)代性
3.1.2 中華民族精神的民族性與融合性
3.1.3 中華民族精神的穩(wěn)定性與發(fā)展性
3.2 美利堅(jiān)民族精神的特點(diǎn)
3.2.1 實(shí)用精神與理想主義相結(jié)合
3.2.2 原生性與擴(kuò)張性相結(jié)合
3.2.3 個(gè)體主義與社群精神相結(jié)合
3.3 中美民族精神特點(diǎn)的異同
3.3.1 中美民族精神特點(diǎn)的相同點(diǎn)
3.3.2 中美民族精神特點(diǎn)的不同點(diǎn)
第4章 中美民族精神形成發(fā)展的條件比較
4.1 中美民族精神形成的地理環(huán)境條件比較
4.1.1 地理因素對(duì)民族精神的影響
4.1.2 地理因素對(duì)中美民族精神的影響
4.2 中美民族精神形成的歷史文化條件比較
4.2.1 中美各自歷史對(duì)民族精神的影響
4.2.2 中美兩國(guó)文化對(duì)民族精神的影響
4.3 影響中美民族精神的現(xiàn)實(shí)因素
4.3.1 中美兩國(guó)的制度差異
4.3.2 中美兩國(guó)發(fā)展程度的差異
第5章 中美民族精神比較的啟示
5.1 高度重視民族精神的培育
5.1.1 民族精神的功能日益凸顯
5.1.2 美國(guó)民族精神培育的經(jīng)驗(yàn)具有借鑒意義
5.2 進(jìn)一步豐富中華民族精神的內(nèi)涵
5.2.1 大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神
5.2.2 進(jìn)一步弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一精神
5.2.3 進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)好和平精神
5.2.4 進(jìn)一步弘揚(yáng)勤勞勇敢精神
5.2.5 進(jìn)一步弘揚(yáng)自強(qiáng)不息精神
5.3 進(jìn)一步完善民族精神培育的路徑
5.3.1 將民族精神培育融入國(guó)民教育全過(guò)程
5.3.2 將民族精神培育與核心價(jià)值觀同構(gòu)
5.3.3 將民族精神培育融入文化建設(shè)
第6章 結(jié)語(yǔ)
致謝
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間的研究成果
本文編號(hào):4045276
【文章頁(yè)數(shù)】:64 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
第1章 引言
1.1 選題緣由及意義
1.1.1 選題緣由
1.1.2 選題意義
1.2 研究現(xiàn)狀
1.2.1 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.2.2 國(guó)外研究現(xiàn)狀
1.3 研究思路、方法和創(chuàng)新之處
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.3.3 創(chuàng)新之處
第2章 中美民族精神內(nèi)容的比較
2.1 中華民族精神內(nèi)容概述
2.1.1 愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心
2.1.2 中華民族精神的主要內(nèi)容
2.2 美國(guó)民族精神的主要內(nèi)容
2.2.1 自由精神為核心
2.2.2 個(gè)人主義價(jià)值觀
2.2.3 開(kāi)拓進(jìn)取的精神
2.2.4 實(shí)用主義哲學(xué)觀
2.2.5 民主平等的意識(shí)
2.3 中美民族精神內(nèi)容的異同
2.3.1 中美民族精神內(nèi)容的同一性
2.3.2 中美民族精神內(nèi)容的差異性
第3章 中美民族精神特點(diǎn)的比較
3.1 中華民族精神的特點(diǎn)
3.1.1 中華民族精神的傳承性與時(shí)代性
3.1.2 中華民族精神的民族性與融合性
3.1.3 中華民族精神的穩(wěn)定性與發(fā)展性
3.2 美利堅(jiān)民族精神的特點(diǎn)
3.2.1 實(shí)用精神與理想主義相結(jié)合
3.2.2 原生性與擴(kuò)張性相結(jié)合
3.2.3 個(gè)體主義與社群精神相結(jié)合
3.3 中美民族精神特點(diǎn)的異同
3.3.1 中美民族精神特點(diǎn)的相同點(diǎn)
3.3.2 中美民族精神特點(diǎn)的不同點(diǎn)
第4章 中美民族精神形成發(fā)展的條件比較
4.1 中美民族精神形成的地理環(huán)境條件比較
4.1.1 地理因素對(duì)民族精神的影響
4.1.2 地理因素對(duì)中美民族精神的影響
4.2 中美民族精神形成的歷史文化條件比較
4.2.1 中美各自歷史對(duì)民族精神的影響
4.2.2 中美兩國(guó)文化對(duì)民族精神的影響
4.3 影響中美民族精神的現(xiàn)實(shí)因素
4.3.1 中美兩國(guó)的制度差異
4.3.2 中美兩國(guó)發(fā)展程度的差異
第5章 中美民族精神比較的啟示
5.1 高度重視民族精神的培育
5.1.1 民族精神的功能日益凸顯
5.1.2 美國(guó)民族精神培育的經(jīng)驗(yàn)具有借鑒意義
5.2 進(jìn)一步豐富中華民族精神的內(nèi)涵
5.2.1 大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神
5.2.2 進(jìn)一步弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一精神
5.2.3 進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)好和平精神
5.2.4 進(jìn)一步弘揚(yáng)勤勞勇敢精神
5.2.5 進(jìn)一步弘揚(yáng)自強(qiáng)不息精神
5.3 進(jìn)一步完善民族精神培育的路徑
5.3.1 將民族精神培育融入國(guó)民教育全過(guò)程
5.3.2 將民族精神培育與核心價(jià)值觀同構(gòu)
5.3.3 將民族精神培育融入文化建設(shè)
第6章 結(jié)語(yǔ)
致謝
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間的研究成果
本文編號(hào):4045276
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