發(fā)布時(shí)間：2018-03-26 19:00

  本文選題：日語專業(yè)　切入點(diǎn)：商務(wù)日語　出處：《日語學(xué)習(xí)與研究》2017年05期

【摘要】：正大連東軟信息學(xué)院日語專業(yè)創(chuàng)建于2004年8月,現(xiàn)有商務(wù)日語及計(jì)算機(jī)日語兩個(gè)專業(yè)方向。自2008年起,日語專業(yè)秉承"教育創(chuàng)造學(xué)生價(jià)值"的理念,以培養(yǎng)符合社會(huì)、行業(yè)需求的應(yīng)用型商務(wù)日語人才為目標(biāo),依托企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢,凝練專業(yè)特色、創(chuàng)新培養(yǎng)模式,優(yōu)化課程體系、構(gòu)建了適應(yīng)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型日語人才需要的培養(yǎng)方案。目前,日語專業(yè)已經(jīng)建設(shè)成一支專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科方向穩(wěn)定的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有專業(yè)教師42人,其中教授3名,副教授13名,講師24名。另有日籍教師8人,長期外聘教師3人�，F(xiàn)
[Abstract]:The Japanese major of Dalian Neusoft Information Institute was founded in August 2004. There are two professional directions of business Japanese and computer Japanese. Since 2008, Japanese majors have been adhering to the concept of "education creates student value" in order to train them to meet the needs of the society. Based on the enterprise's advantages of running a school, condensing the specialty characteristics, innovating the training mode, optimizing the course system, the author has constructed a training plan to meet the needs of cultivating high-quality applied Japanese talents. The Japanese major has been built into a team of teachers with a reasonable professional structure and stable discipline direction. There are 42 teachers, including 3 professors, 13 associate professors, 24 lecturers. There are 8 Japanese teachers and 3 long-term external teachers.
【分類號(hào)】：H36

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