發(fā)布時間：2018-05-25 20:26

  本文選題：終助詞 + 承接形　； 參考：《北京外國語大學》2013年博士論文

【摘要】：語法化現(xiàn)象不僅體現(xiàn)在內容語(實詞)向功能語(虛詞)轉化的過程中,也可以體現(xiàn)在功能語內部的轉化過程中�，F(xiàn)代日語中,終助詞承接形的構成要素結合方式的變化導致承接形意義和功能的生成及轉變,可以說是其中一例。本研究以常用的7個終助詞承接形1為對象,把它們看成一個體系,以語法化程度為標準進行考察,并在此基礎上分析語法化程度的差異對承接形在句子結構中的地位產生的影響。 本研究由以下六章構成。 序章中對本研究的研究對象、研究目的、研究立場和方法作概括的說明。然后通過介紹和分析單獨終助詞和終助詞承接現(xiàn)象的有關先行研究,指出其不足之處,確立本研究的著眼點和研究價值,即要用動態(tài)的視點研究句末“終助詞+終助詞”這類承接形的構成要素和意義功能的形成/轉變之間的關系。 第一章主要從單獨終助詞研究和終助詞承接研究兩個方面分別分析先行研究,指出其不足。在此基礎上確定了本研究的研究對象,研究立場和方法。具體來說就是以現(xiàn)代日語常用例句為范圍,找出常用的承接形,并按使用頻率排序,選取最常用的幾種形式,然后系統(tǒng)地并且動態(tài)地分析其在構成要素的結合方式和意義變化方面的特點。 第二章分三個小節(jié)對終助詞承接形進行分析。即把選定的七個承接形從構成要素的結合方式上分成三類,并從各類的意義功能和句末功能上分析說明。具體來說,在意義功能和句末功能上,“かな”已經具備表達“思考和信息處理過程中的疑惑”這種“+α意義”,屬于“融合型”；“かよ”“わよ”“わね”依然是構成要素原本的功能在發(fā)揮作用,沒有生成“+α意義”,屬于“加算型”；“とね”“よな”“かね”在一定條件下有時候生成“+α意義”,以動態(tài)的視點來看的話屬于“過渡型”。 第三章里,本研究導入語法化理論,對終助詞承接形從構成要素結合的語法化程度差異上進行梳理,從而看出三分類其實是按照語法化程度由低到高連續(xù)排列。具體來說本章首先從復合辭研究講起,從語法化理論角度對終助詞承接形進行系統(tǒng)的分析,然后闡述其背后的語法化原因,并提出對終助詞承接形語法化發(fā)生原因分析的新提案。 第四章對含有終助詞承接形的句子的結構進行了分析。由于語法化程度差異而分成的三類,其實在特定的上下文條件下從構成要素的結合方式方面說就是“加算式”和“融合式”兩種方式。然后弄清分別在這兩種方式下,承接形可與哪種情態(tài)(modality)表達共起,有何相互制約條件、兩種方式對于句子結構的分析有何作用等。特別是在“加算式”方式下,由于構成要素相對獨立,所以本研究對其要素間的相互承接的規(guī)則和限制作了較詳細的論述。 終章包括對本研究的總結和對今后課題的展望�；趯Χ椊K助詞承接形的分析提出的“承接規(guī)則”理論,對于沒列入研究對象的三項承接形是否適用、如何適用?沒有列入研究對象的還有“ものか”“のか”“じやないか”等,這種所謂的“類終助詞”應如何看待?另外,雖然本研究證明了當代終助詞承接形的語法化過程和意義擴張等,但從歷時的角度看,具體的變化過程還要根據(jù)時代的不同詳細考據(jù)才行。這些都是今后的研究課題和方向。
[Abstract]:The grammatical phenomenon is not only reflected in the transformation of the content language ( real word ) to the functional language ( imaginary word ) , but also in the conversion process inside the functional language . In the modern Japanese , the formation and transformation of the form factor and function of the form factor of the terminal - aid receiving form leads to the formation and transformation of the receiving - form meaning and function , which can be said to be one example .

This study consists of the following six chapters .

The research object , research aim , research position and method of this study are summarized in the preface . Then , through the introduction and analysis of the relevant leading research on the phenomenon of individual end - aid words and end - aid words , the author points out its deficiency , establishes the focus and research value of this study , that is , to study the relation between the formation and transformation of the constituent elements and meaning functions of the end - aid words + end - aid words in the dynamic viewpoint .

In the first chapter , the research object , the research position and the method of the research are analyzed respectively from the study of the individual end - aid words and the study of the final - aid words . In particular , the research object , the research position and the method of the research are determined . In particular , the common acceptance shapes are found out in the range of the commonly used example sentences in modern Japanese , and the most common forms are selected according to the use frequency . Then , the characteristics of their combination mode and significance change in the constituent elements are systematically and dynamically analyzed .

In chapter 2 , three sub - sections are divided into three sections , namely , the seven receiving forms are divided into three categories from the combination of constituent elements , and the significance function and the end function are analyzed . In particular , in the meaning function and the end function , " puzzle " already has the meaning of " doubt " in the process of thinking and information processing " , which belongs to " fusion type " ;
" Party A " is still a function of the constituent elements , and does not generate " + 偽 meaning " , which belongs to " additive type " ;
There is sometimes a " + . alpha . meaning " under certain conditions , and it belongs to " transition " in terms of dynamic viewpoint .

In the third chapter , this study introduces the grammar theory , and sorts out the differences of the grammatical degree between the composing elements and the composing elements , so that it can be seen that the three classification is actually from low to high continuous arrangement according to the degree of grammar .

The fourth chapter analyzes the structure of sentence structure which contains the form of terminating words . Because of the difference of the degree of grammar , the two methods of " additive formula " and " fusion " are introduced in the context of specific context .

The final chapter includes the summary of the study and the prospect of the future . Based on the analysis of the acceptance form of the two final words , how can the three receiving forms not included in the research object apply ? How to treat the so - called " end - of - class words " ?
【學位授予單位】：北京外國語大學
【學位級別】：博士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：H36

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本文編號：1934565