發(fā)布時間：2018-10-18 12:28

【摘要】：在以往高職廣告設計專業(yè)教學方法的基礎上,引入廣告設計競賽的實踐經驗,在教學改革過程中起到了非常大的促進作用。一方面"以賽促教",促進了教學模式優(yōu)化和教師教學水平提升;另一方面"以賽促學",促進了學生學習自主性與全面性的培養(yǎng)。當然除此之外,我們也要兼顧實施過程中需要注意的問題,為高職廣告設計專業(yè)教學發(fā)展提供更多的改革思路。
[Abstract]:On the basis of the teaching methods of advertising design major in the past, the practical experience of advertising design competition has played a very important role in the teaching reform. On the one hand, "promoting teaching by competition" has promoted the optimization of teaching mode and the improvement of teachers' teaching level; on the other hand, "promoting learning by competition" has promoted the cultivation of students' autonomy and comprehensiveness in learning. In addition, we should also pay attention to the problems in the process of implementation, and provide more reform ideas for the teaching development of advertising design major in higher vocational colleges.
【作者單位】： 廣東輕工職業(yè)技術學院藝術設計學院;
【分類號】：J524.3-4;G712

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本文編號：2279122