浪漫主義的現(xiàn)實(shí)“突圍”——教育視角下《平凡的世界》的現(xiàn)實(shí)主義
發(fā)布時(shí)間:2024-04-13 09:00
從"教育是社會(huì)再生產(chǎn)手段"的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看,《平凡的世界》對(duì)以孫少平為代表的一代年輕人教育經(jīng)歷的書(shū)寫(xiě),不僅展示了改革初期鄉(xiāng)村教育中國(guó)家層面和學(xué)校層面對(duì)教育機(jī)會(huì)分配的影響,也將家庭背景這一重要因素?cái)[到臺(tái)前。在家庭和社會(huì)的影響下,孫少平形成了"混合型的新人氣質(zhì)"。在殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)面前,孫少平依然選擇相信知識(shí)和勞動(dòng)的價(jià)值,以個(gè)體能動(dòng)性對(duì)抗歷史局限性。這一選擇展示了作家路遙的現(xiàn)實(shí)主義態(tài)度:以浪漫主義突圍"現(xiàn)實(shí)主義",堅(jiān)持"藝術(shù)的眼光高于歷史真實(shí)"。
【文章頁(yè)數(shù)】:6 頁(yè)
【文章目錄】:
一、“新人”觀(guān)念的質(zhì)樸底色
二、城鄉(xiāng)、時(shí)代與階層夾縫中的孫少平
三、“真實(shí)的人”與“編年史”
本文編號(hào):3952796
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【文章目錄】:
一、“新人”觀(guān)念的質(zhì)樸底色
二、城鄉(xiāng)、時(shí)代與階層夾縫中的孫少平
三、“真實(shí)的人”與“編年史”
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