發(fā)布時間：2025-02-27 20:09

　　聲樂藝術(shù)是集合了表演、演唱、器樂以及舞美等元素的綜合表演藝術(shù)形式,能夠帶給觀眾極佳的觀賞體驗以及豐富的情感共鳴。同時聲樂藝術(shù)的演唱也是通過利用人體作為表演樂器,能夠抒發(fā)出最直觀也是最自然的感情,這是樂器演奏所不能取代的。而少兒聲樂表演更是其中的翹楚,通過少兒純真的聲音能夠讓聽眾得到放松、體會最純真的美好。隨著社會的發(fā)展,家長們對于教育的需求驅(qū)使著越來越多的少兒參與到對聲樂進(jìn)行學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,期望能夠通過學(xué)習(xí)聲樂表演的方式來提高少兒的綜合素質(zhì)。在這個過程當(dāng)中,傳統(tǒng)的聲樂表演教育手段已經(jīng)不再能夠滿足少兒的教育需求,只有結(jié)合新型的手段才能夠讓少兒聲樂表演煥發(fā)出新的光彩。傳媒產(chǎn)業(yè)是通過各種傳播信息類的傳媒實體所構(gòu)成的產(chǎn)業(yè),通過各種各樣的傳媒手段能夠造成巨大的影響力。將傳媒手段應(yīng)用在對少兒聲樂表演的教育當(dāng)中能夠讓少兒聲樂表演得到充分的發(fā)展。本文主要是針對在傳媒視角下中國少兒聲樂表演的現(xiàn)狀展開了研究,主要分為四個部分:第一部分介紹了中國少兒聲樂表演的定義以及發(fā)展的歷史過程;第二部分介紹而中國少兒聲樂表演的傳媒途徑,其中分為五個小點分別為整合傳媒、網(wǎng)絡(luò)傳媒、渠道傳媒、商業(yè)傳媒以及政府媒體;第三部分介紹...

【文章頁數(shù)】：46 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖1-1學(xué)堂樂歌代表人物Figure1-1representativefiguresofschoolsongs

，而對于新中國走向近代化的歷史行程起到了一定的促進(jìn)作用。它包括了科學(xué)、民主思想、女權(quán)思想，抵御外侮、富國強(qiáng)兵的愛國思想等等豐富的內(nèi)容，它的風(fēng)格呈現(xiàn)出洋腔洋調(diào)的特征。在學(xué)堂樂歌的興起和發(fā)展的過程中，出現(xiàn)了中國近現(xiàn)代音樂史上一批最早的音樂教育家，這些早期的先驅(qū)們大多數(shù)都有留學(xué)的背景，....

圖1-2李叔同F(xiàn)igure1-2LiShutong

淺５目歟??起來很順口，這首歌曲沈心工借鑒了日本的歌曲《手戲》的曲調(diào)做的詞�！澳袃旱谝恢練飧�，年紀(jì)不妨校哥哥弟弟手相招，來做兵隊操。兵官拿著指揮刀，小兵放槍炮。龍旗一面飄飄，銅鼓咚咚咚咚敲。一操再操日日操，操到身體好。將來為國立功勞，男兒志氣高�！备枨�的內(nèi)容表達(dá)了愛國主義情懷。這....

圖1-3黎錦暉Figure1-3LiJinhui

奮民族精神、鼓舞人心的的作用。（二）少兒聲樂的初步發(fā)展五四運動時期是新文化與舊文化的交鋒期，是一場偉大的文化運動，不僅打擊了帝國主義和封建主義在中國的統(tǒng)治，也解放了中國人的思想。這個時期的歌曲反映了中國近代文化的進(jìn)步，不僅反映了人民群眾思想的進(jìn)步而且也是我國藝術(shù)歌曲形成和發(fā)展的關(guān)....

圖1-4趙元任Figure1-4ZhaoYuanren

校?淺Ｊ萇俁??舶?Ｋ?倉鋁τ謔占?髦置窀瑁?杓?其長處，為自己的音樂注入源源不斷的活力。黎錦暉為兒童寫了11部兒童歌舞劇，20多部歌曲表演曲。在黎錦暉的作品中最具有代表性的是《小小畫家》，這首兒童的歌舞劇創(chuàng)作于1926-1927年間，是黎錦暉創(chuàng)作的兒童歌舞劇中最成功的一部，音樂....

本文編號：4034438