發(fā)布時間：2020-08-24 07:18

【摘要】：喻宜萱是我國二十世紀音樂史上最著名的歌唱家、聲樂教育家和聲樂理論家之一。作為一名歌唱家,她舉辦了大量的音樂會,在國內(nèi)外均有巨大的影響；作為一名聲樂教育家,她十分重視中國聲樂藝術的發(fā)展,組織編寫并出版了多部聲樂教材,而且培養(yǎng)出了一批著名歌唱家和聲樂教師,例如,李雙江、郭淑珍和黎信昌等人；作為一名聲樂理論家,她結合中國的實際情況,針對建國后的聲樂問題,做出了自己獨特的貢獻。 為了對喻宜萱的聲樂藝術成就有整體性的了解,本文分為引言、正文以及結語三個部分進行論述。 在引言部分,介紹了喻宜萱聲樂道路的三個階段：聲樂演唱時期、培養(yǎng)師資與理論研究時期和教學時期。她在我國音樂史上的多重身份：歌唱家、聲樂教育家與聲樂理論家。最后,筆者介紹了本文選題的目的、意義和創(chuàng)新之處。 本文首先集中論述了喻宜萱的聲樂表演成就。結合她的成長經(jīng)歷,分析了她走上音樂道路的必然性,并著重論述了喻宜萱的聲樂表演在中國以及國際上的影響。 其次,就喻宜萱的聲樂教學成就,筆者從她教學體系建構的理論基礎與教學實踐的成就兩個方面進行了分析。她的教學理念主要表現(xiàn)為“聲情并茂”與“廣博求精深”,其教學方法主要以“哲理性思辨”為基礎,并表現(xiàn)出了個性化發(fā)展的教學特色。在教學實踐方面,她培養(yǎng)出了中國一批優(yōu)秀的歌唱家和教師,本文主要分析了喻宜萱對李雙江、郭淑珍和黎信昌的培養(yǎng),并進一步展示了喻先生的教學成就。 本文的最后一個部分展示了喻宜萱的聲樂研究成就。在聲樂基礎理論的研究方面,喻宜萱強調(diào)了美聲的發(fā)聲訓練、歌唱基礎訓練和音樂素養(yǎng)培養(yǎng)。針對“土洋之爭”,她認為不應該有所偏廢,而應該將“土”與“洋”結合在一起,將民族的與西方的音樂元素加以融合。在聲樂學科的建設上,她聘請了大量優(yōu)秀的教師,注重國內(nèi)外的學術交流活動,秉持“引進來、走出去”的方針,為中國的聲樂學科建設提供了很好的范例。 筆者在結語部分對喻宜萱的聲樂事業(yè)做出了綜合評價。她將自己的一生都奉獻給了聲樂事業(yè),表現(xiàn)出了崇高的學術品格和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。她是我國聲樂史上不可多得的璀璨明珠。
【學位授予單位】：華中師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2011
【分類號】：J616

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本文編號：2802165