發(fā)布時(shí)間：2025-01-07 04:14

　　 作為四大文明古國(guó)之一,中國(guó)擁有燦爛的音樂(lè)文化。互聯(lián)網(wǎng)的興盛為民族音樂(lè)教育的傳承和發(fā)展提供了更多機(jī)遇,大量民族音樂(lè)教育課程在各網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上如雨后春筍般興起。面對(duì)新時(shí)期的機(jī)遇與挑戰(zhàn),如何正確引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)的發(fā)展,成為了一個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題。文章以新媒體時(shí)代為背景,基于網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái),運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)研法試探究民族音樂(lè)教育的線(xiàn)上運(yùn)營(yíng)、傳播及其教學(xué),以期為平臺(tái)運(yùn)營(yíng)提出建議。

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、民族音樂(lè)教育平臺(tái)現(xiàn)狀分析
    (一)平臺(tái)普及率較高,受眾廣泛
    (二)平臺(tái)教學(xué)效果有待提高
        1. 線(xiàn)上教育模式方便快捷
        2. 線(xiàn)上教育平臺(tái)的監(jiān)督體系有待完善
二、民族音樂(lè)教育平臺(tái)發(fā)展受限的原因
    (一)商業(yè)運(yùn)作的成分大于教育功能
    (二)民樂(lè)教育平臺(tái)對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè)文化發(fā)掘不足
    (三)平臺(tái)的傳播信息失衡
三、針對(duì)民族音樂(lè)教育平臺(tái)問(wèn)題的建議
    (一)優(yōu)化平臺(tái)教育功能
    (二)提升民族音樂(lè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力
結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：4024482