發(fā)布時(shí)間：2018-05-07 06:55

  本文選題：鋼琴集體課 + 音樂學(xué)習(xí)能力�。� 參考：《河南大學(xué)》2005年碩士論文

【摘要】：本文以鋼琴集體課中音樂學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)問題為研究對象,通過對音樂學(xué)習(xí)能力的理論分析并結(jié)合著鋼琴集體課中教學(xué)實(shí)踐,全面深入地研究如何更好地利用鋼琴集體課的各種優(yōu)勢來培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)能力。根據(jù)音樂學(xué)習(xí)能力的結(jié)構(gòu)全文共分為四章: 第一章 鋼琴集體課中音樂理解與習(xí)得能力的培養(yǎng)。本章主要圍繞著培養(yǎng)學(xué)生感受與理解音樂基本要素在音樂中表情意義的能力和培養(yǎng)學(xué)生音樂習(xí)得能力進(jìn)行論述,其中音樂習(xí)得能力又以培養(yǎng)學(xué)生元認(rèn)知能力和知識遷移能力為重點(diǎn)研究對象。 第二章 鋼琴集體課中音樂演奏能力的培養(yǎng)。本章是以音樂演奏能力中能較好的利用鋼琴集體課優(yōu)勢的兩個(gè)方面進(jìn)行論述,這兩方面就是學(xué)生的視奏能力培養(yǎng)和學(xué)生音樂表演心理素質(zhì)的培養(yǎng)。 第三章 鋼琴集體課中音樂欣賞、鑒賞評價(jià)能力的培養(yǎng)。本章主要圍繞著在鋼琴集體課開設(shè)鋼琴作品欣賞課來培養(yǎng)學(xué)生音樂欣賞、鑒賞評價(jià)能力進(jìn)行論述。 第四章 鋼琴集體課中音樂創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。本章分別論述了在鋼琴基礎(chǔ)技能訓(xùn)練教學(xué)中音樂創(chuàng)造能力的培養(yǎng)和在即興伴奏教學(xué)中音樂創(chuàng)造能力的培養(yǎng),通過對鋼琴集體課各種優(yōu)勢的挖掘,并采用靈活多變的教學(xué)方法對其加以利用,探討在鋼琴集體課如何更好的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
[Abstract]:This article takes the piano collective class music learning ability cultivation as the research object, through the theory analysis to the music learning ability and unifies the piano collective class teaching practice, This paper makes a thorough and comprehensive study on how to make better use of all kinds of advantages of piano collective class to cultivate and develop students' musical learning ability. According to the structure of music learning ability, the thesis is divided into four chapters: The first chapter is the cultivation of music comprehension and acquisition ability in piano collective class. This chapter mainly focuses on cultivating students' ability to feel and understand the basic elements of music in music and to cultivate students' ability to acquire music. Among them, the ability of music acquisition focuses on cultivating students' metacognitive ability and knowledge transfer ability. The second chapter is the cultivation of the ability of playing music in the piano group class. This chapter is based on the music playing ability can make good use of the piano group class advantage of two aspects, these two aspects are the students' visual ability and students' psychological quality of music performance training. The third chapter piano collective class music appreciation, appreciation and evaluation ability. This chapter mainly focuses on the piano music appreciation and appreciation ability of students. The fourth chapter is the cultivation of music creation ability in piano collective class. This chapter discusses the cultivation of music creation ability in the piano basic skill training teaching and the music creation ability cultivation in the impromptu accompaniment teaching, through excavating the various advantages of the piano collective class. The flexible teaching method is used to explore how to cultivate the students' creative ability in the piano collective class.
【學(xué)位授予單位】：河南大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2005
【分類號】：J624.1

【引證文獻(xiàn)】

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1 李斯娜;學(xué)前兒童鋼琴學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)研究[D];首都師范大學(xué);2006年

2 肖玲嘉;論高師鋼琴課音樂審美素質(zhì)的培養(yǎng)[D];西南大學(xué);2007年

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4 王靜;教師教育專業(yè)鋼琴即興伴奏教學(xué)的探究[D];湖南師范大學(xué);2012年

5 景禎;普通高校鋼琴公共選修課有效教學(xué)研究[D];西南大學(xué);2012年

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本文編號：1855869