發(fā)布時(shí)間：2024-06-27 20:06

　　<正>鋼琴教學(xué),在高師音樂課程中占據(jù)重要位置,作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性課程,集聚綜合素養(yǎng)的教學(xué)價(jià)值,是師范院校培養(yǎng)音樂教師必不可少的科目。高師院校的音樂科目教授,肩負(fù)著培養(yǎng)優(yōu)秀音樂教師團(tuán)隊(duì)的重任,致力于將學(xué)生培養(yǎng)成兼具音樂專業(yè)知識(shí)與教學(xué)技能,為此高師院校音樂專業(yè)學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn),應(yīng)具備高難度曲目的演奏能力、配合聲樂演唱課文的基本功等。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、高師鋼琴教學(xué)中作品選擇存在的問題
    （一）作品選擇鑒賞性不足
    （二）中國作品元素不充分
二、高師鋼琴教學(xué)應(yīng)采取的教學(xué)實(shí)踐對(duì)策
    （一）豐富教學(xué)內(nèi)容
        1. 增加中國音樂作品賞析課程
        2. 設(shè)立中國曲目練習(xí)實(shí)操課程
    （二）選擇鑒賞性高的中國作品
        1. 選擇鑒賞力佳的中國音樂作品
        2. 選擇具有時(shí)代背景的中國作品
    （三）充分利用中國作品元素
        1. 增強(qiáng)學(xué)生中國作品的演奏技能
        2. 提升學(xué)生對(duì)中國鋼琴作品的理解層次



本文編號(hào)：3995877