發(fā)布時(shí)間：2025-02-27 20:04

　　 長(zhǎng)笛是現(xiàn)代管樂(lè)器,經(jīng)過(guò)時(shí)代的不斷發(fā)展與教育的不斷進(jìn)步,藝術(shù)類教育也在不斷的與時(shí)俱進(jìn),長(zhǎng)笛專業(yè)的教學(xué)模式與方法一直在探索和改革中。長(zhǎng)笛是單聲部樂(lè)器,音色極其優(yōu)美,不僅適合獨(dú)奏,也是交響樂(lè)團(tuán)重要的聲部,雖然簡(jiǎn)單易學(xué),但在我國(guó)藝術(shù)教育中屬于相對(duì)小眾的樂(lè)器,因此在早些年的藝術(shù)教育中發(fā)展相對(duì)緩慢。本文著重分析長(zhǎng)笛教學(xué)中現(xiàn)存的問(wèn)題,以及解決方法探討,完善長(zhǎng)笛教學(xué)方式,提高長(zhǎng)笛教學(xué)的質(zhì)量與教學(xué)效率。

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、長(zhǎng)笛教學(xué)現(xiàn)狀中所存在的問(wèn)題
    (一)對(duì)長(zhǎng)笛教學(xué)學(xué)習(xí)不夠重視
    (二)長(zhǎng)笛教學(xué)師資水平偏低
    (三)教學(xué)方式過(guò)于單一,只追求演奏技巧的提升
    (四)學(xué)生缺少重奏合奏機(jī)會(huì)
二、對(duì)長(zhǎng)笛教學(xué)完善的思考與建議
    (一)提高長(zhǎng)笛教學(xué)的重視程度
    (二)開(kāi)拓學(xué)生的音樂(lè)視野
    (三)培育強(qiáng)大的長(zhǎng)笛師資隊(duì)伍
    (四)改變長(zhǎng)笛教學(xué)觀念與教學(xué)方式
    (五)增加長(zhǎng)笛舞臺(tái)實(shí)踐
    (六)重視音樂(lè)理論的教學(xué)
結(jié) 語(yǔ)



本文編號(hào)：4034434