發(fā)布時(shí)間：2025-07-09 04:36

　　 "樂(lè)器之王"鋼琴進(jìn)入中國(guó)是伴隨著被迫"打開(kāi)國(guó)門"的那段屈辱近代史的。鋼琴的初步發(fā)展是在1919年辛亥革命之后,中國(guó)人民開(kāi)始學(xué)習(xí)歐美科學(xué)知識(shí)和西式教育模式時(shí),而最早在學(xué)校里開(kāi)設(shè)的音樂(lè)課上的"學(xué)堂樂(lè)歌"促進(jìn)了鋼琴進(jìn)入學(xué)校的可能性;國(guó)立上海音樂(lè)�？茖W(xué)校的創(chuàng)辦,蔡元培、蕭友梅等傾力把音樂(lè)教育專業(yè)化的行為,又促成了鋼琴教學(xué)、表演、創(chuàng)作等一系列鋼琴文化的中國(guó)化。本論文將放棄一般學(xué)者所采用斷代史的方式,以中國(guó)文化的基本特征入手,重新把握中國(guó)鋼琴文化發(fā)展脈絡(luò),并提升中國(guó)鋼琴文化自信深意。

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【文章目錄】：
一、“師夷長(zhǎng)技以制夷”式的鋼琴引進(jìn)模式
二、中國(guó)鋼琴文化的形成與文化自信
三、大眾鋼琴文化繁榮背后的思考
結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：4057168