云南苗族蘆笙舞技巧教學(xué)組合編創(chuàng)與運(yùn)用探析
發(fā)布時(shí)間:2020-05-12 21:11
【摘要】:在苗族蘆笙舞中,技巧是其獨(dú)具特色的表現(xiàn)形式之一,深受苗族同胞的喜愛(ài),在苗族社會(huì)文化中有著不可替代的重要意義。苗族蘆笙舞技巧難度較大,種類繁多,具有鮮明的地域色彩和民族風(fēng)格,在中國(guó)民族民間舞蹈文化中極具代表性。因此,筆者以“苗族技巧”為研究對(duì)象,通過(guò)對(duì)苗族蘆笙舞的文化進(jìn)行梳理與深入的探究后,分類提取苗族蘆笙舞技巧中最具代表性的動(dòng)作,使之典型特征能夠成功運(yùn)用于“云南苗族蘆笙舞技巧教學(xué)組合”的教材之中。本論文由導(dǎo)論、正文、結(jié)語(yǔ)三個(gè)部分構(gòu)成。第一部分導(dǎo)論主要論述本選題研究背景及依據(jù)、目的意義、研究現(xiàn)狀、文獻(xiàn)綜述和研究方法。第二部分正文分為3個(gè)章節(jié):第一章節(jié)為云南苗族民間舞蹈形成的文化背景研究,即筆者對(duì)云南苗族的居住環(huán)境、宗教習(xí)俗等歷史淵源進(jìn)行了概述,以及對(duì)苗族蘆笙舞技巧進(jìn)行分析從而對(duì)其進(jìn)行動(dòng)作分類,并在此基礎(chǔ)上探析苗族蘆笙舞技巧的特征;第二章節(jié)以筆者田野調(diào)查所收集的第一手資料為依據(jù),將所收集的苗族蘆笙舞原生型技巧動(dòng)作運(yùn)用元素提取法進(jìn)行提煉,再結(jié)合編導(dǎo)技法、組合編創(chuàng)法等方法進(jìn)行動(dòng)作發(fā)展,后逐步編創(chuàng)云南苗族蘆笙舞技巧教學(xué)組合;第三章為筆者在前人研究的基礎(chǔ)上,對(duì)苗族蘆笙舞技巧教學(xué)組合的訓(xùn)練價(jià)值及運(yùn)用價(jià)值進(jìn)行深入探究。結(jié)語(yǔ)是對(duì)本選題最后的研究總結(jié)。希望通過(guò)本論文的基礎(chǔ)性研究,能進(jìn)一步形成苗族蘆笙舞技巧教學(xué)組合,使云南民族民間舞蹈教學(xué)組合內(nèi)容得以豐富,促進(jìn)苗族地區(qū)的舞蹈與民族民間舞蹈技巧的發(fā)展。
【圖文】:
圖(沙夢(mèng)琳攝)32筆者采訪威信縣苗族家協(xié)會(huì)人員
【學(xué)位授予單位】:云南藝術(shù)學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類號(hào)】:J722.22-4
本文編號(hào):2660844
【圖文】:
圖(沙夢(mèng)琳攝)32筆者采訪威信縣苗族家協(xié)會(huì)人員
【學(xué)位授予單位】:云南藝術(shù)學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類號(hào)】:J722.22-4
【參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前5條
1 袁杰雄;;符號(hào)學(xué)視角下非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)探析:以文山州馬關(guān)縣苗族蘆笙舞蹈為例[J];符號(hào)與傳媒;2015年01期
2 袁蓉;;論云南民族民間舞代表性組合教材發(fā)展及其規(guī)律[J];藝術(shù)教育;2010年03期
3 徐梅;;云南民族民間舞教材教法研究[J];云南藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2008年02期
4 宮敬慧;李詠蘭;;屏邊苗族蘆笙文化初探[J];藝術(shù)教育;2006年12期
5 裘亞萍;析苗族蘆笙舞的動(dòng)律[J];民族藝術(shù)研究;1999年01期
,本文編號(hào):2660844
本文鏈接:http://www.wukwdryxk.cn/wenyilunwen/wdlw/2660844.html
最近更新
教材專著