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第五、六屆全國排舞總決賽普通院校組集體規(guī)定成套編排的研究

發(fā)布時間:2020-11-11 19:34
   排舞是一項(xiàng)藝術(shù)性、觀賞性很強(qiáng)的運(yùn)動項(xiàng)目,隨著排舞運(yùn)動的快速發(fā)展,有關(guān)排舞的賽事活動也越來越多,而成套的編排與設(shè)計(jì)是排舞比賽的重要部分。本文研究主要采用文獻(xiàn)資料法、視頻分析法、訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法,通過對第五、六屆全國排舞總決賽普通院校組集體規(guī)定成套編排分析,總結(jié)目前普通院校組集體規(guī)定成套編排的優(yōu)點(diǎn)及不足之處,并進(jìn)行深層次分析,找出提高對策,對排舞教練員和運(yùn)動員等排舞工作者編排出高水平的套路具有一定參考價值。本文的主要研究結(jié)果有以下6點(diǎn):1.從評分規(guī)則對成套編排要求變化的研究發(fā)現(xiàn),規(guī)則對成套編排評分的重點(diǎn)更加細(xì)致具體化,編排要求更高。2.兩屆比賽中隊(duì)形變化次數(shù)完全能滿足規(guī)則的要求,固定隊(duì)形與流動隊(duì)形的運(yùn)用相對均衡,對稱隊(duì)形的運(yùn)用遠(yuǎn)高于非對稱隊(duì)形的運(yùn)用,且對稱隊(duì)形的運(yùn)用比較傾向于簡單的橫排、豎排、三角形等,對于其它綜合對稱圖形運(yùn)用較少。3.兩屆比賽中對場地空間的運(yùn)用都呈現(xiàn)中間強(qiáng)兩邊弱的趨勢,且對于四個角的運(yùn)用極不充分。兩屆比賽都缺乏對騰空空間的運(yùn)用,且空間層次的組合形式單調(diào),主要以站立和地面的組合形式,對其它空間組合形式的運(yùn)用有所欠缺。4.兩屆比賽教練員都更傾向運(yùn)用對稱的上肢動作,非對稱的上肢動作運(yùn)用較少,且上肢動作重復(fù)率極其高,上肢動作的編排缺乏創(chuàng)新性。舞步同時向多個方向移動的運(yùn)用缺乏多樣性,對同時向5個方向以上移動的運(yùn)用需要進(jìn)一步的挖掘。5.兩屆比賽中前奏、結(jié)尾的編排集中在造型開始動作和造型結(jié)束動作,且都存在部分隊(duì)伍編排的造型不夠新穎,沒有亮點(diǎn)。前奏、結(jié)尾部分運(yùn)用炫技的隊(duì)伍非常少,對炫技部分的運(yùn)用極其缺乏。6.第五屆比賽服裝的搭配沒能夠很好的與曲目風(fēng)格相符,第六屆比賽大部分隊(duì)伍能夠選擇與曲目風(fēng)格相符合的服裝;在顏色的搭配上,都傾向選擇兩種主體顏色,運(yùn)用最多的主體顏色是紅色、白色、黑色;對于配飾和道具的使用都較欠缺。在成套風(fēng)格演繹中互動交流的運(yùn)用存在一定不足,仍有部分隊(duì)伍對互動交流運(yùn)用次數(shù)較少且缺乏情感的表達(dá)。
【學(xué)位單位】:北京體育大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2019
【中圖分類】:J705
【部分圖文】:

總決賽,普通院校,隊(duì)形變化,次數(shù)


幾乎保持平衡,隊(duì)形變化速度也較接近控制在每隔 6.4 秒左右換一次隊(duì)形第五、六屆全國排舞總決賽普通院校組小集體規(guī)定前八名的隊(duì)形變化總數(shù)為 28次、257 次,平均每套均為 36 次、32 次,相差 4 次。第五屆小集體平均每隔 5.8秒換一次隊(duì)形,第六屆小集體平均每隔 6.56 秒換一次隊(duì)形。從上所述可知,兩屆排舞總決賽大集體規(guī)定前八名在隊(duì)形變化的次數(shù)及隊(duì)形變速度相接近,隊(duì)形變化次數(shù)基本穩(wěn)定,平均每隔 6.46 秒換一次隊(duì)形。兩屆排舞總決賽小集體規(guī)定前八名隊(duì)形變化總次數(shù)第六屆相對有些下降,通過訪談得到,雖然第五屆比賽中小集體規(guī)定隊(duì)形變化的次數(shù)多,平均間隔時間相對較短,但是表現(xiàn)的效果并不是很流暢,動作完成不夠規(guī)范,隊(duì)形變化不夠清晰。這也說明隊(duì)形變化的次數(shù)一定程度上可以反應(yīng)成套的多樣性和復(fù)雜性,但不是越多越好,這需要教練員根據(jù)運(yùn)動員的實(shí)際水平去合理編排隊(duì)形。

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圖 4.4 第五屆全國排舞總決賽普通院校組集體規(guī)定成套隊(duì)形變化類型統(tǒng)計(jì)(單位:次)由圖 4.4 可知,第五屆比賽隊(duì)形變化次數(shù)最多的是小集體第六名濱州學(xué)院,雖然在隊(duì)形總數(shù)上占有一定優(yōu)勢,但通過視頻觀察可知,隊(duì)形變化過程中不夠流暢,顯得有些凌亂。而大集體第一名四川外國語大學(xué)在隊(duì)形總數(shù)、固定隊(duì)形、流動隊(duì)形與小集體第六名相接近,但是隊(duì)形變化過程中迅速到位,移動過程流暢,給人舒服而又整齊的感覺,完成質(zhì)量高,呈現(xiàn)視覺效果好。第五屆比賽中小集體規(guī)定流動隊(duì)形與固定隊(duì)形次數(shù)相當(dāng),只有第二名隊(duì)伍的固定隊(duì)形次數(shù)多與流動隊(duì)形次數(shù),大集體規(guī)定流動隊(duì)形次數(shù)略多于固定隊(duì)形次數(shù)。第五屆比賽中小集體固定隊(duì)形平均數(shù)約為 18 次,流動隊(duì)形平均數(shù)約為 19 次,大部分隊(duì)伍流動隊(duì)形運(yùn)用比固定隊(duì)形多,但表現(xiàn)的效果并不是很流暢,第五屆比賽中大集體固定隊(duì)形平均數(shù)約為 15 次,流動隊(duì)形平均數(shù)為 18 次,流動隊(duì)形與固定隊(duì)形的平均數(shù)相差約 3 次。通過視頻分析可知,大集體大部分隊(duì)伍固定隊(duì)形與流動

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4 研究過程與分析隊(duì)形變化較為連貫,表現(xiàn)的整齊度高,團(tuán)隊(duì)整體配合度較高,給人一種氣勢磅礴的視覺效果。由圖 4.4 可知,大部分隊(duì)伍在成套中出現(xiàn)的重復(fù)隊(duì)形都較少,有個別隊(duì)伍重復(fù)隊(duì)形出現(xiàn)次數(shù)較高,如小集體第七名重復(fù)隊(duì)形出現(xiàn) 4 次,重復(fù)率為 13.33%,大集體第三名重復(fù)隊(duì)形出現(xiàn) 4 次,重復(fù)率為 12.12%,大集體第四名和第八名成套隊(duì)形編排中沒有出現(xiàn)重復(fù)隊(duì)形,這是其它隊(duì)伍值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方。
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本文編號:2879638

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