發(fā)布時間：2020-01-25 03:32

【摘要】：丹·布朗的《達芬奇密碼》,其跌宕起伏的敘事情節(jié)和環(huán)環(huán)相扣的故事發(fā)展給予了讀者欲罷不能的閱讀快感。作者為其作品注入了全新的創(chuàng)作理念,從而打破了嚴肅小說與通俗小說的界限。本文從接受美學角度對《達芬奇密碼》進行分析,對這部熱銷小說進行理論角度的思考。

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

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相關(guān)博士學位論文 前10條

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相關(guān)碩士學位論文 前10條

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【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【相似文獻】

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1 康慨;《達芬奇密碼》現(xiàn)象[N];中華讀書報;2004年

2 王胡;反擊《達芬奇密碼》[N];中華讀書報;2004年

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5 關(guān)明;誰來破解“達芬奇密碼”[N];工人日報;2011年

6 楊照 臺灣作家;只要現(xiàn)成答案[N];南方周末;2010年

7 本報記者 皇甫世俊;龍永圖心中的達芬奇密碼[N];銀川晚報;2013年

8 東莞制造業(yè)從業(yè)者 肖功俊;達芬奇密碼：破解容易,防范很難[N];東莞日報;2011年

9 康慨;《達芬奇密碼》剽竊案審結(jié)：都是贏家![N];中華讀書報;2006年

10 康慨;學習布朗好榜樣　模仿密碼沒商量[N];中華讀書報;2006年

相關(guān)碩士學位論文 前4條

1 褚艷艷;認知符號學視閾下的《達芬奇密碼》釋讀[D];合肥工業(yè)大學;2012年

2 胡嬌陽;從《達芬奇密碼》看文化符號的敘事功能[D];漳州師范學院;2011年

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