學(xué)術(shù)生命在創(chuàng)新——中國現(xiàn)當(dāng)代音樂史教學(xué)中的核心問題之一
發(fā)布時間:2018-07-05 05:35
本文選題:音樂學(xué)專業(yè) + 學(xué)術(shù)生命; 參考:《人民音樂》2017年09期
【摘要】:正從20世紀(jì)末中國高校擴(kuò)招以來,音樂藝術(shù)院校的學(xué)生人數(shù)急驟增加,音樂學(xué)專業(yè)中攻讀中國近現(xiàn)代音樂史專業(yè)的本科生、碩士生、博士生也迅速成倍增加。在高校擴(kuò)招的同時,還伴隨著高校升格———學(xué)院升格為大學(xué),音樂系升格為音樂學(xué)院。幾年間,全國一下子多出三百多所音樂學(xué)院。與此同時,教育的質(zhì)量卻不斷下滑。而"批量
[Abstract]:Since the end of the 20th century, the number of students in music colleges and universities has increased rapidly, and the number of undergraduate students, master students and doctoral students majoring in Chinese modern music history has multiplied rapidly. At the same time, the college is upgraded to a university, and the music department is upgraded to a conservatory. In the past few years, more than 300 music academies have been added all at once throughout the country. At the same time, the quality of education is declining. And "batch"
【作者單位】: 中央音樂學(xué)院音樂學(xué)系;
【分類號】:J609.2-4
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7 翟sダ,
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