黑暗三聯(lián)征與生命意義感——道德同一性與領悟社會支持的作用
發(fā)布時間:2024-07-06 05:40
目的考察黑暗三聯(lián)征(馬基雅維利主義、自戀、精神病態(tài))對生命意義感的影響,同時檢驗性別在黑暗三聯(lián)征與生命意義感間的調(diào)節(jié)作用,道德同一性在黑暗三聯(lián)征同生命意義感間的中介作用,領悟社會支持在黑暗三聯(lián)征同生命意義感間的中介作用。檢驗黑暗三聯(lián)征同道德同一性、領悟社會支持、生命意義感的相互關(guān)系。探討該研究的實踐意義。方法采取分層隨機抽樣的方法,兼顧性別、年級等因素,在B與H兩地選取城市中學和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學共計498名高中生為研究對象。使用黑暗三聯(lián)征中文修訂版(DD)、生命意義感量表中文版(MLQ)、道德同一性調(diào)查問卷中文版(MIM)、領悟社會支持量表(PSSS),進行施測并收集有效數(shù)據(jù),并用SPSS數(shù)據(jù)分析包對數(shù)據(jù)進行分析。采用描述統(tǒng)計、獨立樣本t檢驗、皮爾遜積差相關(guān)分析、分層回歸、結(jié)構(gòu)方程模型、中介效應檢驗、調(diào)節(jié)效應檢驗等方法對數(shù)據(jù)進行分析處理。并對本研究結(jié)果進行心理危機干預和心理輔導等實踐探索。結(jié)果(1)在生命意義感得分上,男性和女性被試并未表現(xiàn)出統(tǒng)計學意義上的顯著性差異(t=0.754,p>0.05)。(2)不同黑暗三聯(lián)征水平上的被試在生命意義感得分上表現(xiàn)出顯著差異性(t=3.266,p&l...
【文章頁數(shù)】:60 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 文獻綜述
第一節(jié) 黑暗三聯(lián)征的文獻綜述
一 黑暗三聯(lián)征概念介紹
二 黑暗三聯(lián)征的測量
三 黑暗三聯(lián)征的性別差異及特性
四 黑暗三聯(lián)征與道德同一性
五 黑暗三聯(lián)征與領悟社會支持
六 黑暗三聯(lián)征與生命意義感
第二節(jié) 生命意義感研究
一 生命意義感的內(nèi)涵
二 生命意義感的測量
三 生命意義感的年齡差異
四 生命意義感的文化差異
五 生命意義感與領悟社會支持
六 中學生生命意義感
第二章 問題的提出、目的及意義
第一節(jié) 問題的提出
第二節(jié) 研究的目的
第三節(jié) 研究的意義
第四節(jié) 研究假設
第三章 研究方法
第一節(jié) 研究對象
第二節(jié) 研究工具
一 黑暗三聯(lián)征量表中文版(DD)
二 生命意義感量表中文版(MLQ)
三 道德同一性調(diào)查問卷中文版(MIM)
四 領悟社會支持量表(PSSS)
第三節(jié) 研究過程
第四章 研究結(jié)果
第一節(jié) 各變量總體情況
第二節(jié) 各變量的性別差異檢驗
第三節(jié) 各變量在不同教育水平群體間差異檢驗
第四節(jié) 高、低黑暗三聯(lián)征水平的被試在各變量上的差異檢驗
第五節(jié) 黑暗三聯(lián)征與各變量間的相關(guān)分析
第六節(jié) 不同性別群體間各變量的相關(guān)分析及性別的調(diào)節(jié)作用檢驗
第七節(jié) 黑暗三聯(lián)征對生命意義感的回歸分析
第八節(jié) 道德同一性、領悟社會支持的中介效應檢驗
第五章 討論
第一節(jié) 生命意義感狀況及在性別和不同教育水平間的差異
第二節(jié) 生命意義感在高、低黑暗三聯(lián)征水平上的差異
第三節(jié) 黑暗三聯(lián)征與生命意義感、道德同一性和領悟社會支持間的相關(guān)分析
第四節(jié) 黑暗三聯(lián)征與生命意義感的關(guān)系及性別的調(diào)節(jié)效應
第五節(jié) 道德同一性、領悟社會支持在黑暗三聯(lián)征和生命意義感之間的中介效應
第六章 結(jié)論
第七章 實踐與應用
第一節(jié) 研究結(jié)果在實踐中的理論應用
一 研究結(jié)果在家庭教育中的應用
二 研究結(jié)果在教學中的應用
三 研究結(jié)果在社會關(guān)注中的應用
四 研究結(jié)果在中學生心理輔導中的應用
第二節(jié) 研究結(jié)果在高中生個體心理危機干預、心理輔導中的應用實踐..
一 對馬基雅維利主義個體心理危機干預個案
二 對精神病態(tài)個體心理輔導個案
第八章 研究特色、不足與展望
參考文獻
個人簡歷
致謝
附錄
本文編號:4002145
【文章頁數(shù)】:60 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 文獻綜述
第一節(jié) 黑暗三聯(lián)征的文獻綜述
一 黑暗三聯(lián)征概念介紹
二 黑暗三聯(lián)征的測量
三 黑暗三聯(lián)征的性別差異及特性
四 黑暗三聯(lián)征與道德同一性
五 黑暗三聯(lián)征與領悟社會支持
六 黑暗三聯(lián)征與生命意義感
第二節(jié) 生命意義感研究
一 生命意義感的內(nèi)涵
二 生命意義感的測量
三 生命意義感的年齡差異
四 生命意義感的文化差異
五 生命意義感與領悟社會支持
六 中學生生命意義感
第二章 問題的提出、目的及意義
第一節(jié) 問題的提出
第二節(jié) 研究的目的
第三節(jié) 研究的意義
第四節(jié) 研究假設
第三章 研究方法
第一節(jié) 研究對象
第二節(jié) 研究工具
一 黑暗三聯(lián)征量表中文版(DD)
二 生命意義感量表中文版(MLQ)
三 道德同一性調(diào)查問卷中文版(MIM)
四 領悟社會支持量表(PSSS)
第三節(jié) 研究過程
第四章 研究結(jié)果
第一節(jié) 各變量總體情況
第二節(jié) 各變量的性別差異檢驗
第三節(jié) 各變量在不同教育水平群體間差異檢驗
第四節(jié) 高、低黑暗三聯(lián)征水平的被試在各變量上的差異檢驗
第五節(jié) 黑暗三聯(lián)征與各變量間的相關(guān)分析
第六節(jié) 不同性別群體間各變量的相關(guān)分析及性別的調(diào)節(jié)作用檢驗
第七節(jié) 黑暗三聯(lián)征對生命意義感的回歸分析
第八節(jié) 道德同一性、領悟社會支持的中介效應檢驗
第五章 討論
第一節(jié) 生命意義感狀況及在性別和不同教育水平間的差異
第二節(jié) 生命意義感在高、低黑暗三聯(lián)征水平上的差異
第三節(jié) 黑暗三聯(lián)征與生命意義感、道德同一性和領悟社會支持間的相關(guān)分析
第四節(jié) 黑暗三聯(lián)征與生命意義感的關(guān)系及性別的調(diào)節(jié)效應
第五節(jié) 道德同一性、領悟社會支持在黑暗三聯(lián)征和生命意義感之間的中介效應
第六章 結(jié)論
第七章 實踐與應用
第一節(jié) 研究結(jié)果在實踐中的理論應用
一 研究結(jié)果在家庭教育中的應用
二 研究結(jié)果在教學中的應用
三 研究結(jié)果在社會關(guān)注中的應用
四 研究結(jié)果在中學生心理輔導中的應用
第二節(jié) 研究結(jié)果在高中生個體心理危機干預、心理輔導中的應用實踐..
一 對馬基雅維利主義個體心理危機干預個案
二 對精神病態(tài)個體心理輔導個案
第八章 研究特色、不足與展望
參考文獻
個人簡歷
致謝
附錄
本文編號:4002145
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