元認(rèn)知干預(yù)技術(shù)中布置作業(yè)環(huán)節(jié)對(duì)強(qiáng)迫癥治療效果的影響
【文章頁(yè)數(shù)】:58 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
圖2.1來(lái)訪者癥狀形成圖
干預(yù)整來(lái)訪者的認(rèn)知訪者解釋其癥狀的形成過(guò)程及實(shí)驗(yàn)與干預(yù)的操作過(guò)程,使其對(duì)整個(gè)實(shí)識(shí)。在此階段,主要調(diào)整來(lái)訪者的認(rèn)知評(píng)價(jià)性情緒(E’),檢查來(lái)訪或不適應(yīng)的認(rèn)知評(píng)價(jià)。接下來(lái)要向來(lái)訪者講清楚強(qiáng)迫癥狀的形成是其緒和偶然建立的條件性情緒相互推動(dòng)、不斷加重癥狀的惡性循環(huán)[69]。來(lái)說(shuō),刺激情....
圖3.1六位來(lái)訪者SCL-90干預(yù)前后得分變化圖
-23-圖3.1六位來(lái)訪者SCL-90干預(yù)前后得分變化圖Fig.3.1SCL-90scoresof6clientsbeforetreatment,aftertreatment
圖3.2來(lái)訪者A、B主要強(qiáng)迫行為發(fā)生次數(shù)在各個(gè)階段的變化
圖3.2來(lái)訪者A、B主要強(qiáng)迫行為發(fā)生次數(shù)在各個(gè)階段的變化Fig.3.2ChangesofclientA&B'smaincompulsionssymptomintheexperiment來(lái)訪者C、D主要強(qiáng)迫行為發(fā)生次數(shù)在各個(gè)階段的觀察結(jié)果,如圖3....
圖 3.3 來(lái)訪者 C、D 主要強(qiáng)迫行為發(fā)生次數(shù)在各個(gè)階段的變化
圖3.2來(lái)訪者A、B主要強(qiáng)迫行為發(fā)生次數(shù)在各個(gè)階段的變化Fig.3.2ChangesofclientA&B'smaincompulsionssymptomintheexperiment來(lái)訪者C、D主要強(qiáng)迫行為發(fā)生次數(shù)在各個(gè)階段的觀察結(jié)果,如圖3....
本文編號(hào):4035219
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