發(fā)布時間：2020-12-10 17:59

　　目的了解廣州市大學生對角膜接觸鏡的認知和使用情況及其相關影響因素,為開展安全使用角膜接觸鏡的健康教育提供參考。方法便利選取廣州市5所高校,采用分層隨機整群抽樣法抽取809名在校大學生進行問卷調查,內容主要包括角膜接觸鏡基本知識與使用行為等。結果大學生角膜接觸鏡的佩戴率為20.27%,不同性別、專業(yè)、生源地及月消費(元)的大學生佩戴率差異均有統(tǒng)計學意義(P值均<0.05);大學生角膜接觸鏡知識得分為(7.38±4.39)分,有角膜接觸鏡佩戴經(jīng)歷者健康使用行為得分為(7.62±2.78)分;分類樹分析表明,影響大學生角膜接觸鏡知識得分的因素主要有佩戴經(jīng)歷、性別、專業(yè)與年級。結論大學生對角膜接觸鏡的認知程度普遍較低,使用行為水平也亟待提高。應倡導開展多途徑的健康教育活動,引導安全使用行為,保護大學生的眼部健康。 

【文章來源】：中國學校衛(wèi)生. 2014年07期 第989-991頁 北大核心

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 對象與方法
2 結果
3 討論


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：2909133