中小學(xué)美術(shù)課程中手工創(chuàng)作的應(yīng)用與拓展研究
【學(xué)位授予單位】：內(nèi)蒙古師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號(hào)】：G633.955
【圖文】：
題3：你最常用的手工創(chuàng)作材料是什么？
三、中小學(xué)手工創(chuàng)作課的教學(xué)拓展與應(yīng)用關(guān)于面具的課程，人美版三年級(jí)上冊(cè)的第 15 課《面具》，也是表現(xiàn)面具的課程，屬于“造型.表現(xiàn)”。本次教學(xué)案例是根據(jù)七年級(jí)上冊(cè)第 12課《面具的設(shè)計(jì)制作》而改編的課程，本課在七年級(jí)的課程里屬于“綜合.探索”的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，教學(xué)中讓學(xué)生們回憶相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容及說出對(duì)面具的理解。本次教學(xué)在原有的知識(shí)儲(chǔ)備上系統(tǒng)的教授面具的功能、材料、表現(xiàn)的人物性格特征。在創(chuàng)作環(huán)節(jié)中，注重學(xué)生自有的學(xué)習(xí)能力，探究面具的多種表現(xiàn)方法。在具體的制作材料上選擇了常見易搜集的紙材，學(xué)生們可利用準(zhǔn)備好的卡紙、蠟光紙、素描紙等紙材，通過剪、貼、粘、摳、折等手法，配合簡單的繪畫手段，自由表現(xiàn)對(duì)面具的理解。面具的呈現(xiàn)方式也多種多樣，真正體現(xiàn)了學(xué)生特有的個(gè)性。從本課知識(shí)的學(xué)習(xí)中學(xué)生們體驗(yàn)到了手腦協(xié)作的樂趣及創(chuàng)作的喜悅。
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本文編號(hào)：2797197
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