住院醫(yī)師規(guī)范化培訓實施效果評價——以唐山市某三甲醫(yī)院為例
發(fā)布時間:2024-05-11 21:37
目的了解唐山市某三甲醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的實施現(xiàn)狀及效果,探討存在的問題,提出解決對策,為進一步提高培訓質(zhì)量,完善培訓體系,優(yōu)化政策提供參考。方法基于柯氏四級評估模型構(gòu)建指標體系,對唐山市某三甲醫(yī)院規(guī)培學員和帶教老師進行滿意度和自身職業(yè)素質(zhì)提升等方面的問卷調(diào)查;通過訪談法了解不同層次調(diào)查對象的意見;采用SPSS22.0軟件進行信效度檢驗,方差分析等統(tǒng)計工作。結(jié)果1)77.70%的規(guī)培學員認為有必要參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓,認為其能夠提升學員臨床實踐能力的占比86.68%;2)規(guī)培學員對住院醫(yī)師規(guī)范化培訓滿意度總體均分為3.63±0.52,各個維度從高到低分別是:師資水平>基地配置>過程考核>培訓效果>規(guī)培制度>保障制度;3)不同性別的規(guī)培學員對培訓基地的滿意度存在差異,男生明顯高于女生;不同培訓學科、規(guī)培身份的學員在總體滿意度及多個滿意度維度上得分都有著明顯的差異;4)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓對學員醫(yī)德醫(yī)風維度提升最高,其次是臨床實踐能力,最低的是科研教學水平;5)帶教老師對培訓的內(nèi)容和標準最滿意,為74.48%,對培訓考核的滿意度最低,為68.97%。結(jié)論1)...
【文章頁數(shù)】:75 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
引言
第1章 緒論
1.1 研究背景
1.2 我國住院醫(yī)師規(guī)范化培訓發(fā)展歷程
1.3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.3.1 國外研究現(xiàn)狀
1.3.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.3.3 文獻述評
第2章 研究方案
2.1 研究目標
2.2 研究內(nèi)容
2.2.1 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓實施現(xiàn)狀及政策分析
2.2.2 構(gòu)建住院醫(yī)師規(guī)范化培訓實施效果評價體系
2.2.3 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓實施效果調(diào)查及問題分析
2.2.4 借鑒先進經(jīng)驗,提出政策建議
2.3 研究工具
2.3.1 問卷指標體系構(gòu)建
2.3.2 問卷信效度分析
2.4 研究方法
2.4.1 文獻研究法
2.4.2 問卷調(diào)查法
2.4.3 訪談法
2.4.4 統(tǒng)計分析方法
2.5 質(zhì)量控制
2.5.1 前期控制
2.5.2 中期控制
2.5.3 后期控制
2.6 技術(shù)路線圖
第3章 研究結(jié)果
3.1 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基本情況
3.1.1 培訓規(guī)定
3.1.2 保障機制
3.2 研究對象的基本情況
3.2.1 規(guī)培學員的基本情況
3.2.2 規(guī)培帶教老師的基本情況
3.3 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓效果評價
3.3.1 反應層評價
3.3.2 學習層評價
3.3.3 行為層評價
3.3.4 成果層評價
第4章 討論與建議
4.1 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓效果討論
4.2 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓存在的不足
4.3 研究結(jié)果的推廣價值
4.4 政策建議
4.4.1 強化對規(guī)培學員的支持與激勵
4.4.2 加強對規(guī)培學員帶教科研能力的培養(yǎng)
4.4.3 獎懲結(jié)合,建立客觀規(guī)范的考核評價體系
4.4.4 逐步探索推進“行業(yè)內(nèi)社會人”住院醫(yī)師培訓
結(jié)論
參考文獻
附錄A 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地問卷
附錄B 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓實施效果調(diào)查問卷(規(guī)培學員)
附錄C 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓實施效果調(diào)查問卷(帶教老師)
附錄D 唐山市某三甲醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓實施效果訪談提綱
致謝
導師簡介
作者簡介
學位論文數(shù)據(jù)集
本文編號:3970404
【文章頁數(shù)】:75 頁
【學位級別】:碩士
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摘要
abstract
引言
第1章 緒論
1.1 研究背景
1.2 我國住院醫(yī)師規(guī)范化培訓發(fā)展歷程
1.3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.3.1 國外研究現(xiàn)狀
1.3.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.3.3 文獻述評
第2章 研究方案
2.1 研究目標
2.2 研究內(nèi)容
2.2.1 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓實施現(xiàn)狀及政策分析
2.2.2 構(gòu)建住院醫(yī)師規(guī)范化培訓實施效果評價體系
2.2.3 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓實施效果調(diào)查及問題分析
2.2.4 借鑒先進經(jīng)驗,提出政策建議
2.3 研究工具
2.3.1 問卷指標體系構(gòu)建
2.3.2 問卷信效度分析
2.4 研究方法
2.4.1 文獻研究法
2.4.2 問卷調(diào)查法
2.4.3 訪談法
2.4.4 統(tǒng)計分析方法
2.5 質(zhì)量控制
2.5.1 前期控制
2.5.2 中期控制
2.5.3 后期控制
2.6 技術(shù)路線圖
第3章 研究結(jié)果
3.1 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基本情況
3.1.1 培訓規(guī)定
3.1.2 保障機制
3.2 研究對象的基本情況
3.2.1 規(guī)培學員的基本情況
3.2.2 規(guī)培帶教老師的基本情況
3.3 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓效果評價
3.3.1 反應層評價
3.3.2 學習層評價
3.3.3 行為層評價
3.3.4 成果層評價
第4章 討論與建議
4.1 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓效果討論
4.2 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓存在的不足
4.3 研究結(jié)果的推廣價值
4.4 政策建議
4.4.1 強化對規(guī)培學員的支持與激勵
4.4.2 加強對規(guī)培學員帶教科研能力的培養(yǎng)
4.4.3 獎懲結(jié)合,建立客觀規(guī)范的考核評價體系
4.4.4 逐步探索推進“行業(yè)內(nèi)社會人”住院醫(yī)師培訓
結(jié)論
參考文獻
附錄A 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地問卷
附錄B 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓實施效果調(diào)查問卷(規(guī)培學員)
附錄C 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓實施效果調(diào)查問卷(帶教老師)
附錄D 唐山市某三甲醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓實施效果訪談提綱
致謝
導師簡介
作者簡介
學位論文數(shù)據(jù)集
本文編號:3970404
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