發(fā)布時間：2025-01-17 12:54

　　 成人高等教育與高等職業(yè)教育的融合發(fā)展問題已受到社會上的普遍關(guān)注,二者發(fā)展中存在的問題與困境強化了人們對融合的必要性和重要性的新認識。培養(yǎng)目標的共同性、課程設(shè)置的一致性、師資隊伍的融合性、教學(xué)資源的整合性、實訓(xùn)條件的共享性、辦學(xué)層級的貫通性等都是融合過程的關(guān)鍵因素�；�于這些關(guān)鍵因素,探索成人高等教育與高等職業(yè)教育的融合策略是現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建的重要組成部分。

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、成人高等教育與高等職業(yè)教育融合發(fā)展問題的提出
二、成人高等教育與高等職業(yè)教育融合的必要性和可行性
    1.成人高等教育發(fā)展的困境。
    2.高等職業(yè)教育發(fā)展的困境。
三、成人高等教育與高等職業(yè)教育融合的關(guān)鍵因素
四、成人高等教育與高等職業(yè)教育融合的創(chuàng)新策略
    1.以國家政策法規(guī)研究為指針,解決融合過程的的體制機制問題。
    2.以多元化的招生平臺為依托,滿足學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃需求。
    3.以內(nèi)涵化的教學(xué)建設(shè)為根本,實現(xiàn)特色專業(yè)辦學(xué)的共建共享。
    4.以開放辦學(xué)的社會化為理念,發(fā)揮學(xué)分銀行的認定貫通優(yōu)勢。



本文編號：4028090