發(fā)布時間：2024-11-30 22:16

　　 漢語言文學師范生國學素養(yǎng)的高低直接影響教育體系中青少年的人格塑造和德行培養(yǎng),它是整個國家文化自信心、民族凝聚力、公民道德培養(yǎng)、社會行為準則,乃至社會階層和家庭內部的和諧關系等系列重大議題的基石。要培養(yǎng)國學素養(yǎng)高的漢文師范生,就要從中小學的需求導向出發(fā),反推并凝練出漢師專業(yè)理應達成的培養(yǎng)目標,結合培養(yǎng)目標,逐步梳理出國學經典與漢師專業(yè)培養(yǎng)內容的內在關系,并就課程、內容、教材以及學習的方式與途徑、目標與考核等問題給出參考建議。

【文章頁數】：7 頁

【文章目錄】：
一、國學經典之于漢師專業(yè)培養(yǎng)的價值和意義
二、國學經典與漢師專業(yè)培養(yǎng)內容的內在關系
三、國學經典融入漢師培養(yǎng)體系的實施步驟
    （一）課程、內容與教材
    （二）學習的方式與途徑
    （三）目標與考核



本文編號：4013095