發(fā)布時間：2025-07-02 01:09

　　教學質量是學校的靈魂,它不僅關系到學校發(fā)展的命運,也直接關系著學生的前途。因此,各個學校都十分重視教學質量,在學校內部構建了相應的教學質量監(jiān)控和評價體系,以保證教學質量,穩(wěn)定教學秩序。但目前教學質量評價的方法還存在評價主體不夠全面、評價指標不夠科學及評價方式落后等缺點,因此如何建立一套科學、簡捷、完善的教學質量評價系統(tǒng)一直是當前高等院校的研究熱點之一。 本文詳細分析了當前教學質量評價體系的研究背景及現(xiàn)狀,簡要介紹了模糊理論的基本原理及其常見的幾種算法,文中概述了教學質量評價所存在的問題及其特點,接著針對以上問題進行分析并構建了一個比較準確有效的教學質量評價體系,然后研究了一種基于模糊理論的教學質量評價方法,包括教學質量評價模型的設計、教學質量評價流程及教學質量評價系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的設計,并對該評價算法進行了具體的設計和分析,最后基于這個模糊理論的評價方法,以某學校為對象,開發(fā)了一款基于模糊理論的教學質量評價系統(tǒng),并詳細介紹了該系統(tǒng)的總體架構,通過課程評價、綜合評價和統(tǒng)計分析三個模塊實現(xiàn)對教師綜合素質的評價。 采用該系統(tǒng)評教,充分考慮了評價主體的全面性,提高了評價的可信度,便捷的操作方式...

【文章頁數(shù)】：64 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖3.5二級模糊綜合判斷模型

基于JavaEE和模糊理論的中小學教學質量評價系統(tǒng)的研究與設計權重A綜合評判B單因素評判矩陣R圖3.4模糊向量綜合評價模型合評價模型中，A是模糊向量元素權重的集合，R是鏈接U與V的模糊評價的結果。涉及的二級指標模糊綜合評價數(shù)學模型為：(,,,)1222....

圖4.4部分faces-config.xml配置文件在中小學教學評價系統(tǒng)開發(fā)中，擇優(yōu)使用JSF技術不僅僅是因為尤其良好的UI組件技

基于JavaEE和模糊理論的中小學教學質量評價系統(tǒng)的研究與設計和高校的服務，同時其面向對象事件的通信機制更是減輕了開發(fā)負擔，JSF框架會“自動將頁面組件的value傳到對應的托管Bean中，接管了這種傳統(tǒng)的請求-響應架構模式，開發(fā)者可通過對faces-config....

圖4.7系統(tǒng)操作流程圖

基于JavaEE和模糊理論的中小學教學質量評價系統(tǒng)的研究與設統(tǒng)評價功能性分析與設計設計與實現(xiàn)其主要目的是為了解決當前中小學教學質量評價出的改進中小學教學評價體系方案設計了中小學的教學質量用的幾種教學質量評價模型進行了性能的分析與對比，構建通過對中小學的需求調研，并在領導評價工....

圖5.6教學評價二級指標管理面圖

基于JavaEE和模糊理論的中小學教學質量評價系統(tǒng)的研究與設計

本文編號：4054984