發(fā)布時(shí)間：2025-03-19 23:51

　　 在藥劑學(xué)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中,因?qū)嵱?xùn)操作的專業(yè)性和復(fù)雜性,許多項(xiàng)目運(yùn)行成本過(guò)高或難以完成,常會(huì)面臨設(shè)備不夠、時(shí)間太長(zhǎng)、場(chǎng)地有限等問(wèn)題。本文以培養(yǎng)學(xué)生崗位職業(yè)能力為目的,從本校的實(shí)際教學(xué)情況出發(fā),來(lái)講述GMP虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)的運(yùn)用情況,證明該"教學(xué)做"一體化的模式,既能彌補(bǔ)傳統(tǒng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的一些不足,又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)拓學(xué)生創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【文章目錄】：
1 課程的性質(zhì)及實(shí)訓(xùn)教學(xué)現(xiàn)狀
2 在學(xué)生實(shí)踐操作前運(yùn)用GMP仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)進(jìn)行預(yù)習(xí)
3 GMP仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的操作演示
4 虛擬仿真系統(tǒng)運(yùn)用于實(shí)訓(xùn)操作的考核
5 總結(jié)



本文編號(hào)：4037048