發(fā)布時間：2025-06-28 02:13

　　 工程訓練課程強調(diào)動手實踐,與其他學科的課堂教學有很大區(qū)別。翻轉(zhuǎn)課堂在工程訓練教學中具體應(yīng)用時,應(yīng)綜合考慮工程訓練的課程特點和各工種特點。主要在翻轉(zhuǎn)內(nèi)容、學生自主學習方式、翻轉(zhuǎn)模式以及課堂教學的組織與設(shè)計幾個方面進行探索,教學過程體現(xiàn)以學生為中心的理念,教學效果是值得肯定的。

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【文章目錄】：
1 翻轉(zhuǎn)課堂在工程訓練教學中應(yīng)用的必要性
2 翻轉(zhuǎn)課堂應(yīng)用于工程訓練教學的具體做法
3 翻轉(zhuǎn)課堂教學效果



本文編號：4054258