慕課課程建設(shè)的關(guān)鍵問題與實踐探析
發(fā)布時間:2024-03-30 15:44
為適應(yīng)國家對應(yīng)用型人才和創(chuàng)新型人才日益增長的需求,東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院協(xié)同其他學(xué)院建設(shè)完成了多門慕課?偨Y(jié)了慕課的課程建設(shè)經(jīng)驗和實踐結(jié)果,并探析了慕課課程建設(shè)的關(guān)鍵問題與實踐體會。通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,分析了慕課建設(shè)的努力方向。
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
1 慕課課程建設(shè)的基本特點
2 慕課課程建設(shè)的關(guān)鍵問題
2.1 知識結(jié)構(gòu)的劃分
2.2 教學(xué)周例的設(shè)計
2.3 學(xué)習(xí)單元的設(shè)計
2.4 各知識點表現(xiàn)形式的設(shè)計
2.5 錄制方案制訂
3 慕課課程建設(shè)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查情況
4 結(jié)語
本文編號:3942574
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1 慕課課程建設(shè)的基本特點
2 慕課課程建設(shè)的關(guān)鍵問題
2.1 知識結(jié)構(gòu)的劃分
2.2 教學(xué)周例的設(shè)計
2.3 學(xué)習(xí)單元的設(shè)計
2.4 各知識點表現(xiàn)形式的設(shè)計
2.5 錄制方案制訂
3 慕課課程建設(shè)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查情況
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